如圖所示,已知△ABC中,AD是△ABC外角∠EAC的平分線且交BC的延長線于D.你能比較∠ACB與∠B的大小嗎?說出你的理由.

答案:
解析:

  答案:解:∵AD平分∠EAC,∴∠1=∠2,∵∠2是△ABD的外角,

  ∴∠2>∠B.

  ∴∠1>∠B.又∵∠ACB是△ACD的外角,

  ∴∠ACB>∠1,∴∠ACB>∠B.

  剖析:因為∠ACB與∠B在同一個三角形中,不能直接比較大小,可利用一個中間量來“過渡”,圖中∠1、∠2即為“過渡”的角.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,已知AB∥EF∥CD,若AB=6厘米,CD=9厘米.求EF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、如圖所示,已知AB∥CD,EF平分∠CEG,∠1=80°,則∠2的度數(shù)為(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖所示,已知AB∥CD,分別探索下列四個圖形中∠P與∠A,∠C的關(guān)系.要求:(1)、(2)直接寫出結(jié)論,(3)、(4)寫出結(jié)論并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知AB為圓O的直徑,AC為弦,OD∥BC交AC于D,OD=2cm,求BC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知AB=AC,BD⊥AC,試說明∠BAC=2∠CBD.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案