已知m,n是方程x2-x-1=0的兩實數(shù)根,則
1
m
+
1
n
的值為( 。
A、-1
B、-
1
2
C、
1
2
D、1
考點:根與系數(shù)的關(guān)系
專題:計算題
分析:先根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到m+n=1,mn=-1,再利用通分把
1
m
+
1
n
變形為
m+n
mn
,然后利用整體代入的方法計算.
解答:解:根據(jù)題意得m+n=1,mn=-1,
所以
1
m
+
1
n
=
m+n
mn
=
1
-1
=-1.
故選:A.
點評:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關(guān)系:若方程兩個為x1,x2,則x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y+x=-2且yx=-11,則(y-2)(x-2)=
 
(用數(shù)字作答).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題:
①同旁內(nèi)角互補(bǔ);
②若n<1,則n2-1<0;
③直角都相等;
④相等的角是對頂角.
其中,真命題的個數(shù)有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知直線y=x上一點P(1,1),C為y軸上一點,連接PC,線段PC繞點P順時針旋轉(zhuǎn)90°至線段PD,過點D作直線AB⊥x軸,垂足為B,直線AB與直線y=x交于點A,且BD=2AD,連接CD,直線CD與直線y=x交于點Q,則點Q的坐標(biāo)為(  )
A、(
5
2
,
5
2
B、(3,3)
C、(
7
4
7
4
D、(
9
4
9
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以7,24,25為邊長的三角形一定是( 。
A、等腰三角形
B、銳角三角形
C、鈍角三角形
D、直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查方式的是(  )
A、對我國首架大陸民用飛機(jī)各零部件質(zhì)量的檢查
B、調(diào)查我市冷飲市場雪糕質(zhì)量情況
C、調(diào)查我國網(wǎng)民對某事件的看法
D、對我市中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,E是∠AOB的平分線上一點,EC∥OA交OB于點C.若∠AOB=60°,OC=6,則點E到OA的距離ED等于( 。
A、3
B、6
C、
3
D、3
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)甲、乙兩車在同一直線公路上勻速行駛,開始甲車在乙車的前面,當(dāng)乙車追上甲車后,兩車停下來,把乙車的貨物轉(zhuǎn)給甲車,然后甲車?yán)^續(xù)前行,乙車原地返回.設(shè)x秒后兩車間的距離為y米,關(guān)于y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則甲車的速度是( 。┟/秒.
A、25B、20C、45D、15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,CD⊥AB于點D.點P從點D出發(fā),沿線段DC向點C運動,點Q從點C出發(fā),沿線段CA向點A運動,兩點同時出發(fā),速度都為每秒1個單位長度,當(dāng)點P運動到C時,兩點都停止.設(shè)運動時間為t秒.
(1)求線段CD的長;
(2)設(shè)△CPQ的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定在運動過程中是否存在某一時刻t,使得S△CPQ:S△ABC=9:100?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.
(3)當(dāng)t為何值時,△CPQ為等腰三角形?

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同步練習(xí)冊答案