4.計算:$\frac{2}{3}$×(-6)-$\frac{10}{7}$÷(-$\frac{5}{21}$)

分析 原式先計算乘除運算,再計算加減運算即可得到結果.

解答 解:原式=-4-$\frac{10}{7}$×(-$\frac{21}{5}$)=-4+6=2.

點評 此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

14.已知拋物線y=x2-2x-3,它的頂點坐標是(1,-4).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

15.0.0003用科學記數(shù)法表示為(  )
A.3×104B.3×103C.3×10-3D.3×10-4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.小李要打一份20000字的文件,第一天她打字100min,打字速度為a字/min,第二天她打字速度比第一天快了10字/min,兩天打完全部文件,第二天她打字用了$\frac{20000-100a}{a+10}$min.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.先化簡,再求值:$\frac{{{x^2}-4}}{{{x^2}-4x+4}}÷\frac{x+2}{x-2}•\frac{2-x}{2+x}$,其中x=1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.甲隊原有工人65人,乙隊原有工人40人,現(xiàn)又有30名工人調(diào)入這兩隊,為了使乙隊人數(shù)是甲隊人數(shù)的$\frac{1}{2}$,應調(diào)往甲、乙兩隊各多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.分式$\frac{1}{x+1}$有意義的條件是( 。
A.x≠-1B.x≠0C.x≠1D.x為任意實數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.如圖,在平面直角坐標系xOy中,正比例函數(shù)y=2x與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象交于A,B兩點,AC⊥x軸于點C,OC=3,連接BC.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點P是反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$圖象上的一點,且滿足△OPC與△ABC的面積相等,請直接寫出點B、P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.某單位有職工750人,其中青年職工350人,中年職工250人,老年職工150人,為了解該單位職工的健康情況,現(xiàn)要在這750人中抽取150人進行體檢,則分別從青年職工、中年職工中所抽取的人數(shù)之和為(  )
A.100B.80C.120D.70

查看答案和解析>>

同步練習冊答案