【題目】弦歌七十載,芬芳新時(shí)代,2019921日鄭州一中70年校慶之際,小明來(lái)到一中校園,參與到這隆重的慶典之中.在一中校園中參觀之時(shí),小明看到了一中秀麗的鐘樓,想要測(cè)量鐘樓的高度,如果鐘樓的底部可以到達(dá),如圖,他在點(diǎn)A處測(cè)得鐘樓最高點(diǎn)C的仰角為45°,再往鐘樓方向前進(jìn)至點(diǎn)B處測(cè)得最高點(diǎn)C的仰角為54°,AB=7m,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算鐘樓的高度CD.(tan36°≈0.73,結(jié)果保留整數(shù)).

【答案】26m

【解析】

首先根據(jù)題意得:∠CAD=45°,∠CBD=54°,AB=7m,在RtACD中,易求得BD=AD-AB=CD-7;在RtBCD中,可得BD=CDtan36°,即可得CDtan36°=CD-7,繼而求得答案.

根據(jù)題意得:∠CAD=45°,∠CBD=54°,AB=112m
∵在RtACD中,∠ACD=CAD=45°
AD=CD,


AD=AB+BD,
BD=AD-AB=CD-7m),
∵在RtBCD中,tanBCD=,∠BCD=90°-CBD=36°,
tan36°=
BD=CDtan36°,
CDtan36°=CD-7,
CD=≈26m).
答:鐘樓的高度CD約為:26m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx﹣3a經(jīng)過(guò)點(diǎn)A﹣10)、C0,3),與x軸交于另一點(diǎn)B,拋物線的頂點(diǎn)為D

1)求此二次函數(shù)解析式;

2)連接DC、BCDB,求證:△BCD是直角三角形;

3)在對(duì)稱軸右側(cè)的拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△PDC為等腰三角形?若存在,求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形 ABCD 中,AB5AD3.以點(diǎn) B 為中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)矩形 BADC,得到矩形 BEFG,點(diǎn) A、D、C 的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為 EF、G

1)如圖1,當(dāng)點(diǎn) E 落在 CD 邊上時(shí),求線段 CE 的長(zhǎng);

2)如圖2,當(dāng)點(diǎn) E 落在線段 DF 上時(shí),求證:∠ABD=∠EBD;

3)在(2)的條件下,CDBE 交于點(diǎn) H,求線段 DH 的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yax2+bx4a經(jīng)過(guò)A(﹣1,0)、C0,4)兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B

1)求拋物線的解析式;

2)已知點(diǎn)Dm,m+1)在第一象限的拋物線上,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

3)設(shè)直線BCymx+nk0),若mx+nax2+bx4a,結(jié)合函數(shù)圖象,寫(xiě)出x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從三角形(不是等腰三角形)一個(gè)頂點(diǎn)引出一條射線于對(duì)邊相交,頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)小三角形,如果分得的兩個(gè)小三角形中一個(gè)為等腰三角形,另一個(gè)與原三角形相似,我們把這條線段叫做這個(gè)三角形的完美分割線.

1)如圖1,在ABC中,CD為角平分線,∠A=40°,B=60°,求證:CDABC的完美分割線.

2)在ABC中,∠A=48°CDABC的完美分割線,且ACD為等腰三角形,求∠ACB的度數(shù).

3)如圖2ABC中,AC=2BC=,CDABC的完美分割線,且ACD是以CD為底邊的等腰三角形,求完美分割線CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩個(gè)一元二次方程:M:N:,其中,以下列四個(gè)結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( )

A、如果方程M有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么方程N(yùn)也有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

B、如果方程M有兩根符號(hào)相同,那么方程N(yùn)的兩根符號(hào)也相同;

C、如果5是方程M的一個(gè)根,那么是方程N(yùn)的一個(gè)根;

D、如果方程M和方程N(yùn)有一個(gè)相同的根,那么這個(gè)根必是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0)的圖象如圖所示,其對(duì)稱軸為直線x=﹣1,與x軸的交點(diǎn)為(x10)、(x2,0),其中0x11,有下列結(jié)論:①abc0;②﹣3x2<﹣2;③4a2b+c<﹣1;④當(dāng)m為任意實(shí)數(shù)時(shí),abam2+bm;⑤若點(diǎn)(﹣0.5,y1),(﹣2y2)均在拋物線上,則y1y2;⑥a.其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( 。

A.2B.3C.4D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出以下結(jié)論:b24acabc>0;2a﹣b=0;8a+c<0;9a+3b+c<0,其中結(jié)論正確的是   .(填正確結(jié)論的序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線AB和拋物線的交點(diǎn)是A(0,-3),B(5,9),已知拋物線的頂點(diǎn)D的橫坐標(biāo)是2.

(1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo);

(2)軸上是否存在一點(diǎn)C,與A,B組成等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)在直線AB的下方拋物線上找一點(diǎn)P,連接PA,PB使得△PAB的面積最大,并求出這個(gè)最大值.

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