分解因式：（c2+4）2-（2c+3）2．
考點(diǎn)：因式分解-運(yùn)用公式法
專題：計(jì)算題
分析：原式利用平方差公式分解，再利用完全平方公式分解即可．
解答：解：原式=（c2+4+2c+3）（c2+4-2c-3）=（c2+2c+7）（c-1）2．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了因式分解-運(yùn)用公式法，熟練掌握平方差公式及完全平方公式是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x+y=3，y+z=4，x+z=5，則x+y+z等于（　�。�
A、6B、8C、10D、12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下列各式，將結(jié)果填在橫線上．
（1）8×8=
 
；10×10=
 
；12×12=
 
；
     7×9=
 
；9×11=
 
；11×13=
 
；
（2）你發(fā)現(xiàn)了什么？用數(shù)學(xué)式子表示出來；
（3）試計(jì)算
2009×2011+1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小亮用計(jì)算器做自然加法：1+2+3+4+5+…，加到某個(gè)數(shù)結(jié)束，和為684，他動(dòng)筆算了算，發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié)果錯(cuò)了，原來是有一個(gè)數(shù)加了兩遍，請(qǐng)你把他加了兩遍的數(shù)找出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC∽△ADE，AB=
1
2
AC．
（1）求證：△ABD∽△ACE；
（2）求BD：CE的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

Rt△ABC中，∠A=90°，AD⊥BC于D，P為AD的中點(diǎn)，延長BP交AC于E，過E作EF⊥BC于F．求證：EF2=AE•EC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是小明對(duì)一周的零用錢開支做的統(tǒng)計(jì)圖（單位：元），請(qǐng)你結(jié)合圖中的數(shù)據(jù)，試回答以下問題：
（1）哪一天小明花的零用錢最少？是多少？他零用錢花得最多的一天是多少元？
（2）哪幾天他花的零用錢是一樣的？分別為多少？
（3）你幫小明算一算，他一周平均每天花的零用錢是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知如圖，AD∥BC，∠1=∠3，求證：∠B=∠D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各組數(shù)中互為相反數(shù)的是（　�。�
A、-2與
(-2)2
B、-2與
3-8
C、-2與-
1
2
D、2與|-2|

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