分析 (1)整理后分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可;
(2)先分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可;
(3)先分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可;
(4)整理后求出b2-4ac的值,再代入公式求出即可.
解答 解:(1)(3-x)2+x2=5,
整理得:2x2-6x+4=0,
x2-3x+2=0,
(x-2)(x+1)=0,
x-2=0,x-1=0,
x1=2,x2=1;
(2)x2+2$\sqrt{3}$x+3=0,
(x+$\sqrt{3}$)2,
x+$\sqrt{3}=±$0,
x1=x2=-$\sqrt{3}$;
(3)x2-2x=0,
x(x-2)=0,
x=0,x-2=0,
x1=0,x2=2;
(4)x2+6x+9=7,
x2+6x+2=0,
b2-4ac=62-4×1×2=24,
x=$\frac{-6±\sqrt{24}}{2}$
x1=-3+$\sqrt{6}$,x2=-3-$\sqrt{6}$.
點評 本題考查了解一元二次方程的應(yīng)用,能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庖辉畏匠淌墙獯祟}的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | AB∥CD,AD=BC | B. | ∠B=∠C,∠A=∠D | C. | AB=AD,CB=CD | D. | AB=CD,AD=BC |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10° | B. | 70° | C. | 60° | D. | 50° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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