下列函數(shù)中，自變量x可以取1和2的函數(shù)是（　　）
A、y=
1
x-2
B、y=
1
x-1
C、y=
x-2
D、y=
x-1
考點：函數(shù)自變量的取值范圍
專題：
分析：根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義，被開方數(shù)大于等于0，分母不等于0，就可以求解．
解答：解：A、當x=2時，x-2=0，式子無意義，故選項錯誤；
B、當x=1時，x-1=0，式子無意義，故選項錯誤；
C、當x=1時，x-2＜0，式子無意義，故選項錯誤；
D、正確．
故選D．
點評：本題考查的知識點為：分式有意義，分母不為0；二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

(x-3)(x-2)≤4
1+2x
3
＞x-1
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小明同學參加了學校組織的“互幫互助向明天”的活動，來指導新生如何更快地融入新的學習和生活中．小明在家制作了四份小禮品，準備送給與他“結(jié)對子”的新同學，四份小禮品分別裝在形狀完全一樣的小長方體禮盒里，每個小長方體禮盒的長、寬、高分別是3分米，1分米，1分米．他想把它們拼成一個大長方體，外面用包裝紙包好，以便帶到學校，那么會有
 
種不同的拼法，在這些拼法中包裝紙最少用
 
平方分米，最多用
 
平方分米（包裝紙重疊部分不計）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列各數(shù)中，能化為有限小數(shù)的分數(shù)是（　�。�
A、
1
3
B、
3
15
C、
12
28
D、
1
9

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一組數(shù)據(jù)：3，2，1，2，2的眾數(shù)，中位數(shù)分別是（　�。�
A、2，1B、2，2
C、3，1D、2，3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

有這樣一個多邊形，它的內(nèi)角和等于它的外角和，則它是（　�。�
A、四邊形B、五邊形
C、六邊形D、八邊形

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在某項針對18～35歲的青年人每天發(fā)微博數(shù)量的調(diào)查中，設(shè)一個人的“日均發(fā)微博條數(shù)”為m，規(guī)定：當m≥10時為A級，當5≤m＜10時為B級，當0≤m＜5時為C級．現(xiàn)隨機抽取30個符合年齡條件的青年人開展每人“日均發(fā)微博條數(shù)”的調(diào)查，所抽青年人的“日均發(fā)微博條數(shù)”的數(shù)據(jù)如下：
11    10    6     15    9    16   13   12   0    8
2     8     10    17    6    13   7    5    7    3
12    10    7     11    3     6   8    14   15   12
（1）求樣本數(shù)據(jù)中為A級的頻率；
（2）試估計1000個18～35歲的青年人中“日均發(fā)微博條數(shù)”為A級的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，直線l與⊙O相切于點M，點P為直線l上一點，直線PO交⊙O于點A、B，點C在線段PM上，連接BC，且CM=BC．
（1）判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系，并說明理由；
（2）若AB=2BP，⊙O的半徑為6cm，求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

求證：除m=n=p=0以外，不存在整數(shù)m，n，p，使m+
2
n+
3
p=0．

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