已知x+y=3,xy=2,則x2+y2=
 
,(x-y)2=
 
考點(diǎn):完全平方公式
專題:計(jì)算題
分析:將x+y=3兩邊平方,利用完全平方公式展開,把xy的值代入計(jì)算求出x2+y2的值,再利用完全平方公式即可求出(x-y)2的值.
解答:解:將x+y=3兩邊平方得:(x+y)2=x2+y2+2xy=9,
把xy=2代入得:x2+y2+4=9,即x2+y2=5;
∴(x-y)2=x2+y2-2xy=5-4=1.
故答案為:5;1
點(diǎn)評(píng):此題考查了完全平方公式,熟練掌握公式是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

AB∥CD,C在D的右側(cè),BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在直線交于點(diǎn)E.∠ADC=70°.
(1)求∠EDC的度數(shù);
(2)若∠ABC=n°,求∠BED的度數(shù)(用含n的代數(shù)式表示);
(3)將線段BC沿DC方向平移,使得點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè),其他條件不變,若∠ABC=n°,求∠BED的度數(shù)(用含n的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人共同解方程組
ax+5y=15 ①
4x-by=-2 ②
,由于甲錯(cuò)了方程①中的a,得到方程組的解為
x=-3
y=-1
;乙看錯(cuò)了方程②中的b,得到方程組的解為
x=5
y=4
,
(1)求出a,b的值;
(2)求2a-3b+5的立方根;
(3)此方程組正確的解應(yīng)該是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一棵大樹在離地面9m處折斷,樹頂端離樹底部12m,則這棵樹折斷之前的高度是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方形ABCD的頂點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(2,-1),(2,3),(-2,3),則對(duì)角線BD的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,已知AB=8,BC=6,CA=4,D、E分別是AB、AC邊的中點(diǎn),則DE=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一件服裝標(biāo)價(jià)200元,以6折銷售,可獲利20%,這件服裝的進(jìn)價(jià)是
 
元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y1=x,y2=2x+3,y3=-x+4,若無(wú)論x取何值,y總?cè)1,y2,y3中的最小值,則y的最大值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
3a
+
3-a
=0;           
②若
m-1
+2
1-m
=0,則m=1;
③無(wú)理數(shù)是無(wú)限小數(shù);       
④實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng).
A、①②④B、②③④
C、①③④D、①②③④

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