【題目】隨著生活水平的提高,人們對空氣質(zhì)量的要求也越來越高。為了了解月中旬長春市城區(qū)的空氣質(zhì)量情況,某校“綜合實踐環(huán)境調(diào)查”小組,從天氣預(yù)報網(wǎng)抽取了朝陽區(qū)和南關(guān)區(qū)這兩個城區(qū)年月日——年月日的空氣質(zhì)量指數(shù),作為樣本進行統(tǒng)計,過程如下,請補充完整.
收集數(shù)據(jù)
朝陽區(qū) | ||||||||||
南關(guān)區(qū) |
整理、描述數(shù)據(jù)
按下表整理、描述這兩城區(qū)空氣質(zhì)量指數(shù)的數(shù)據(jù).
空氣質(zhì)量 | 優(yōu) | 良 | 輕微污染 | 中度污染 | 重度污染 |
朝陽區(qū) | |||||
南關(guān)區(qū) |
(說明:空氣質(zhì)量指數(shù)時,空氣質(zhì)量為優(yōu);空氣質(zhì)量指數(shù)時,空氣質(zhì)量為良;空氣質(zhì)量指數(shù)時,空氣質(zhì)量為輕微污染;空氣質(zhì)量指數(shù)時,空氣質(zhì)量為中度污染;空氣質(zhì)量指數(shù)時,空氣質(zhì)量為重度污染.)
分析數(shù)據(jù)
兩城區(qū)的空氣質(zhì)量指數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、方差如下表所示.
城區(qū) | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 方差 |
朝陽區(qū) | |||
南關(guān)區(qū) |
請將以上兩個表格補充完整.
得出結(jié)論可以推斷出哪個城區(qū)這十天中空氣質(zhì)量情況比較好?請至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性.
【答案】整理、描述數(shù)據(jù)見表格;分析數(shù)據(jù)見表格;得出結(jié)論:南關(guān)區(qū)這十天中空氣質(zhì)量情況比較好.理由見解析.
【解析】
數(shù)出朝陽區(qū)空氣質(zhì)量指數(shù)在各個范圍的天數(shù)即可填出第一個表格;將南關(guān)區(qū)空氣質(zhì)量指數(shù)按照從小到大的順序排列,中間兩個位置的數(shù)據(jù)的平均數(shù)即為中位數(shù);根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),結(jié)合平均數(shù)、中位數(shù)對數(shù)據(jù)進行分析即可.
解:整理、描述數(shù)據(jù)
空氣質(zhì)量 | 優(yōu) | 良 | 輕微污染 | 中度污染 | 重度污染 |
朝陽區(qū) | |||||
南關(guān)區(qū) |
分析數(shù)據(jù)
城區(qū) | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 方差 |
朝陽區(qū) | |||
南關(guān)區(qū) |
得出結(jié)論:南關(guān)區(qū)這十天中空氣質(zhì)量情況比較好;
理由:這十天南關(guān)區(qū)空氣質(zhì)量優(yōu)的天數(shù)多于朝陽區(qū),同時南關(guān)區(qū)的污染指數(shù)的平均數(shù)和中位數(shù)均小于朝陽區(qū)的,因此南關(guān)區(qū)這十天中空氣質(zhì)量情況比較好.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一個半徑為的圓形紙片在邊長為的等邊三角形內(nèi)任意運動,則在該等邊三角形內(nèi),這個圓形紙片“不能接觸到的部分”的面積是____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCO在平面直角坐標系中,AO,CO分別在y軸,x軸正半軸上,若S矩形AOCB=BO2,矩形AOCB的周長為16.
(1)求B點坐標;
(2)點D在OC延長線上,設(shè)D點橫坐標為d,連BD,將直線DB繞D點逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°交AO于E,交BC于F,連EC,設(shè)△CDE面積=S,求出S與d的函數(shù)關(guān)系式并注明自變量d的取值范圍;
(3)在(2)條件下,當(dāng)點E在AO上時,過A作ED的平行線交CB于G,交BD于N,若BG=2CF,求S的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,點是邊上一動點(不與點重合),以長為半徑的與邊的另一個交點為,過點作于點.
當(dāng)與邊相切時,求的半徑;
聯(lián)結(jié)交于點,設(shè)的長為,的長為,求關(guān)于的函數(shù)解析式,并直接寫出的取值范圍;
在的條件下,當(dāng)以長為直徑的與相交于邊上的點時,求相交所得的公共弦的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】畫出二次函數(shù)y=2x2+8x+6的圖象.
(1)根據(jù)圖象寫出當(dāng)y隨x的增大而減小時x的范圍;
(2)根據(jù)圖象寫出滿足不等式2x2+8x+6<0的x的取值范圍;
(3)求函數(shù)圖象與兩坐標軸交點所圍成的三角形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在多項式的乘法公式中,完全平方公式是其中重要的一個.
(1)請補全完全平方公式的推導(dǎo)過程:
,
,
.
(2)如圖,將邊長為的正方形分割成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四部分,請你結(jié)合圖給出完全平方公式的幾何解釋.
(3)用完全平方公式求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,以點為圓心、2為半徑畫圓,點是上任意一點,連接,.將繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn),交于點,連接
(1)當(dāng)與相切時,
①求證:是的切線;
②求點到的距離.
(2)連接,,當(dāng)的面積最大時,點到的距離為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點A(-2,0),B(0,1),以線段AB為邊在第二象限作矩形ABCD,雙曲線(k<0)經(jīng)過點D,連接BD,若四邊形OADB的面積為6,則k的值是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB為直徑,∠BAC的平分線交⊙O于點D,過點D作DE⊥AC分別交AC、AB的延長線于點E、F.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)若AC=4,CE=2,求的長度.(結(jié)果保留π)
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