【題目】如圖,B、C、D在同一直線上,△ABC和△CDE都是等邊三角形,且在直線BD的同側(cè),連接BEAC于點(diǎn)F,連接ADCE于點(diǎn)G,連接FG

1)求證:ADBE;

2)求證:△ACG≌△BCF

3)試猜想△CFG的形狀,并說明理由.

【答案】1)見解析;(2)見解析;(3)△CFG是等邊三角形,理由見解析.

【解析】

1)根據(jù)△ABC和△CDE是等邊三角形,得ACBC,ECCD,BCE=∠ACD,根據(jù)SAS得到△BEC≌△ADC,從而證得結(jié)論;

2)由(1)中的結(jié)論△BEC≌△ADC,得∠CAG=∠CBF,結(jié)合等邊三角形的性質(zhì),可證得結(jié)論;

3)根據(jù)(2)的結(jié)論及∠FCG60°,可推出△CFG是等邊三角形.

1)∵△ABC和△CDE是等邊三角形,

BC ACECCD,ACB=∠ECD60°,

∴∠BCE=∠ACD

在△BEC和△ADC中,

,

∴△BEC≌△ADCSAS),

BEAD

2)∵△BCE≌△ACD(已證),

∴∠CAG=∠CBF

在△BCF和△ACG中,

,

∴△BCF≌△ACGASA),

3)∵△BCF≌△ACG,

CFCG

又∵∠FCG60°,

∴△CFG是等邊三角形;

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,點(diǎn)F從菱形ABCD的頂點(diǎn)A出發(fā),沿A→D→B1cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B。如圖2是點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)時(shí),△FBC的面積y(cm2隨時(shí)間x(s)變化的關(guān)系圖象,則a的值為(

A. B. 2 C. D.

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A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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A.帶①去B.帶②去C.帶③去D.帶①和②去

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【題目】如圖,在銳角ΔABC中,已知AB=AC,D為底邊BC上的一點(diǎn),E為線段AD上的一點(diǎn),且∠BED=BAC=2DEC,連接CE.

1)求證:∠ABE=DAC

2)若∠BAC=60°,試判斷BDCD有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,DE平分∠ADC.若∠AOB60°,則∠COE的大小為____

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1a的值為_ _,b的值為 _ _,并將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

2)甲同學(xué)說:我的體育成績(jī)是此次抽樣調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù).甲同學(xué)的體育成績(jī)應(yīng)在什么分?jǐn)?shù)段內(nèi)?

3)若成績(jī)?cè)?/span>40分以上(含40分))為優(yōu)秀,估計(jì)該市今年10440名九年級(jí)學(xué)生中體育成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生的人數(shù).

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