已知A,B,C是⊙O上不同的三個(gè)點(diǎn),∠AOB=60°,則∠ACB=   
【答案】分析:分類討論:當(dāng)C點(diǎn)在優(yōu)弧AB上,根據(jù)圓周角定理得到∠ACB=∠AOB=30°;當(dāng)C點(diǎn)在弧AB上(如圖的C′位置),根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得到∠C′=180°-∠C,即可得到∠C′=150°.
解答:解:如圖,當(dāng)C點(diǎn)在優(yōu)弧AB上,
則∠ACB=∠AOB,
而∠AOB=60°,
∴∠ACB=×60°=30°;
當(dāng)C點(diǎn)在弧AB上,如圖的C′位置,
則∠C′=180°-∠C=180°-30°=150°.
故答案為30°或150°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,一條弧所對(duì)的圓周角等這條弧所對(duì)的圓心角的一半.也考查了分類討論思想的運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)圓錐與其側(cè)面展開圖,已知圓錐的底面半徑是2,母線長是6.
(1)求這個(gè)圓錐的高和其側(cè)面展開圖中∠ABC的度數(shù);
(2)如果A是底面圓周上一點(diǎn),從點(diǎn)A拉一根繩子繞圓錐側(cè)面一圈再回到A點(diǎn),求這根繩子的最短長度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校廣場有一段25米長的舊圍欄AB,現(xiàn)打算利用舊圍欄的一部分(或全部)為一邊建一塊面積為100平方米的長方形草坪(如圖),其中CD<CF),已知整修舊圍欄的價(jià)格是每米1.75元,建新圍欄的價(jià)格是每米4.5元,設(shè)利用舊圍欄CF的長度為x米,修建草坪圍欄所需的總費(fèi)用為y元.
(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若計(jì)劃修建費(fèi)為150元,則利用舊圍欄多少米?
(3)若把25米長的舊圍欄全部利用,則修建費(fèi)用是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直角三角形的三邊恰好是三個(gè)連續(xù)整數(shù),則這個(gè)直角三角形的斜邊長是
5
5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,正六邊形的半徑是4,則這個(gè)正六邊形的邊長是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個(gè)圓錐的側(cè)面積是150π,母線為15,則這個(gè)圓錐的底面半徑是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案