已知
x-2
3
<0
并且x為正整數(shù),求(x-2)2012-
x
2
的值?
分析:求出不等式的解集,即可求出x=1,代入求出即可.
解答:解:∵
x-2
3
<0
,
∴x-2<0,
x<2,
∵x為正整數(shù),
∴x=1,
(x-2)2012-
x
2

=(1-2)2012-
1
2

=1-
1
2

=
1
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解和有理數(shù)的混合運(yùn)算的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先閱讀第(1)小題的解法,再解答第(2)小題.
(1)已知a,b是有理數(shù),a≠0,并且滿足5-
3
a=2b+
2
3
3
-a
,求a,b的值.
解:因?yàn)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">2b+
2
3
3
-a=(2b-a)+
2
3
3
,而2b+
2
3
3
-a=5-
3
a

所以
2b-a=5
-a=
2
3
,故a=-
2
3
,b=
13
6

(2)設(shè)x,y是有理數(shù),y≠0,并且滿足x2+2y+
2
y=17-4
2
,求x,y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x+
2
x
=3+
2
3
的兩個(gè)解是x1=3,x2=
2
3
;
又已知關(guān)于x的方程x+
2
x
=4+
2
4
的兩個(gè)解是x1=4,x2=
2
4

又已知關(guān)于x的方程x+
2
x
=5+
2
5
的兩個(gè)解是x1=5,x2=
2
5
;
…,
小王認(rèn)真分析和研究上述方程的特征,提出了如下的猜想.
關(guān)于x的方程x+
2
x
=c+
2
c
的兩個(gè)解是x1=c,x2=
2
c
;并且小王在老師的幫助下完成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖C明(證明過程略).小王非常高興,他向同學(xué)提出如下的問題.
(1)關(guān)于x的方程x+
2
x
=11+
2
11
的兩個(gè)解是x1=
 
和x2=
 
;
(2)已知關(guān)于x的方程x+
2
x-1
=12+
2
11
,則x的兩個(gè)解是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1997•湖南)已知:如圖,AB是⊙O的直徑,PB切⊙O于點(diǎn)B,PA交⊙O于點(diǎn)C,∠APB是平分線分別交BC,AB于點(diǎn)D、E,交⊙O于點(diǎn)F,∠A=60°,并且線段AE、BD的長是一元二次方程 x2-kx+2
3
=0的兩根(k為常數(shù)).
(1)求證:PA•BD=PB•AE;
(2)求證:⊙O的直徑長為常數(shù)k;
(3)求tan∠FPA的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩人同時(shí)從A地出發(fā),騎自行車到B地,已知A、B兩地的距離為30km,甲每小時(shí)比乙多走3km,并且比乙先到40分鐘.設(shè)乙每小時(shí)走xkm,則可列方程為( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案