新世紀(jì)中學(xué)為了增加學(xué)生的閱讀量,拓展學(xué)生的視野,截止到2011年底圖書館藏書和電子圖書共計達(dá)39.3萬多冊,其中39.3萬用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.39.3×104
B.3.93×105
C.3.93×104
D.0.393×106
【答案】分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).
解答:解:∵39.3萬=3930000,∴將3930000用科學(xué)記數(shù)法表示為:3.93×105
故選:B.
點評:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、某中學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,今年“五•一”長假期間要求學(xué)生參加一項社會調(diào)查活動.為此,小明在他所居住小區(qū)的600個家庭中,隨機調(diào)查了50個家庭在新工資制度實施后的收入情況,并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.(收入取整數(shù),單位:元)
請你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
(1)補全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;
(2)這50個家庭收入的中位數(shù)落在
小組;
(3)請你估算該小區(qū)600個家庭中收入較低(不足1400元)的家庭個數(shù)大約有多少?
分 組 頻 數(shù) 頻 率
1000~1200 3 0.060
1200~1400 12 0.240
1400~1600 18 0.360
1600~1800 0.200
1800~2000 5
2000~2200 2 0.040
合計 50 1.000

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、某中學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,去年“十一”長假期間要求學(xué)生參加一項社會調(diào)查活動.為此,小明在他所居住小區(qū)的600個家庭中,隨機調(diào)查了50個家庭在新工資制度實施后的收入情況,繪制了如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(收入取整數(shù),單位:元).
分 組 頻 數(shù) 頻 率
1000~1200 3 0.060
1200~1400 12 0.240
1400~1600 18 0.360
1600~1800 m 0.200
1800~2000 5 n
2000~2200 2 0.040
合計 50 1.000
請你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
(1)表中m和n所表示的數(shù)分別為:m=
10
,n=
0.100

(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)請你估算該小區(qū)600個家庭中收入較低(不足1400元)的家庭個數(shù)大約有多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

新世紀(jì)中學(xué)為了增加學(xué)生的閱讀量,拓展學(xué)生的視野,截止到2011年底圖書館藏書和電子圖書共計達(dá)39.3萬多冊,其中39.3萬用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

新世紀(jì)中學(xué)為了增加學(xué)生的閱讀量,拓展學(xué)生的視野,截止到2011年底圖書館藏書和電子圖書共計達(dá)39.3萬多冊,其中39.3萬用科學(xué)記數(shù)法表示為


  1. A.
    39.3×104
  2. B.
    3.93×105
  3. C.
    3.93×104
  4. D.
    0.393×106

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