16、如圖，表示某校七年級360名學生購買甲、乙、丙三種不同品牌計算器人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖，每名學生購買一只計算器，則購買甲品牌的學生有
72
人．
分析：利用甲品牌所占的百分比乘以總數(shù)即可求出．
解答：解：購買甲品牌計算器人數(shù)：360×20%=72（人）．
故答案為：72．
點評：本題主要考查對扇形統(tǒng)計圖的理解及分析問題，解決問題的能力，動手操作能力．扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)，用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分數(shù)量占總數(shù)的百分數(shù)．通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚的表示出各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

8、如圖表示某校七年級360位同學購買不同品牌計算器人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖，每位同學購買一只計算器．試回答下列問題：
（1）分別求出購買各品牌計算器的人數(shù)；
（2）試畫出購買不同品牌計算器人數(shù)的頻數(shù)分布直方圖．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

如圖，表示某校七年級360名學生購買甲、乙、丙三種不同品牌計算器人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖，每名學生購買一只計算器，則購買甲品牌的學生有________人．

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科目：初中數(shù)學 來源：浙江省中考真題 題型：解答題

如圖表示某校七年級360位同學購買不同品牌計算器人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖，每位同學購買一只計算器，試回答下列問題：
（1）分別求出購買各品牌計算器的人數(shù)；
（2）試畫出購買不同品牌計算器人數(shù)的頻數(shù)分布直方圖。

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