已知不過圓心的直線l交⊙O于C,D兩點(diǎn),AB是⊙O的直徑,AE⊥l,垂足為E,BF⊥l,垂足為F.
(1)如下圖所示,在三個(gè)圓中分別補(bǔ)畫出滿足上述條件的具有不同位置關(guān)系的圖形;
(2)請(qǐng)你觀察圖中所畫的圖形,寫出一個(gè)各圖都具有的兩條線段相等的結(jié)論(OA=OB除外,不再標(biāo)注其他字母,找結(jié)論的過程中所連輔助線不能出現(xiàn)在結(jié)論中,不寫推理過程);
(3)請(qǐng)你選擇圖中的一個(gè)圖形,證明(2)中得出的結(jié)論.
解:(1)如下圖(1)所示,BA,DC的延長(zhǎng)線交于⊙O外一點(diǎn); 如下圖(2)所示,AB,CD交于⊙O內(nèi)一點(diǎn); 如下圖(3)所示,AB∥CD. (2)在三個(gè)圖形中均有結(jié)論:線段EC=DF. (3)如圖(1)所示,過O作OG⊥l于G,由垂徑定理知CG=GD. ∵AE⊥l,BF⊥l,∴AE∥OG∥BF.∵AB為直徑,∴AO=BO, ∴EG=FG,∴EC=EG-CG=FG-DG=DF. 小結(jié):(1)正確畫出圖形是解答此題的關(guān)鍵. (2)在運(yùn)用垂徑定理解題的過程中,常見的輔助線作法是過圓心作弦的垂線,構(gòu)造出垂徑定理的基本圖形. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三數(shù)學(xué) 人教版(新課標(biāo)2004年初審) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型:044
已知線段AB和直線l,過A、B兩點(diǎn)作圓,并使圓心在l上,問:(1)當(dāng)l∥AB時(shí),可作幾個(gè)這樣的圓;(2)當(dāng)l與AB斜交時(shí),可作幾個(gè)這樣的圓;(3)當(dāng)l垂直于AB且不過AB的中點(diǎn)時(shí),可作幾個(gè)這樣的圓;(4)當(dāng)l是AB的垂直平分線時(shí),可作幾個(gè)這樣的圓.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006-2007年福建省福州市九年級(jí)第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題滿分12分)已知AB是⊙O的一條弦,CD是⊙O的直徑,CD⊥AB,垂足為K.現(xiàn)取一塊三角板,把它的一個(gè)銳角頂點(diǎn)固定在點(diǎn)C處,該銳角的兩邊(從左到右)與直線AB和圓分別相交于E、F和G、H.
1.(1) 若∠C的一邊過圓心,請(qǐng)選擇圖10-1或圖10-2所示,求證: △CEF∽△CHG;
2.(2) 若∠C的邊不過圓心,在圖10-3中補(bǔ)全一種示意圖,請(qǐng)你觀察所畫的圖形,并判斷(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,給予證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.
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