【題目】如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于點D,F為AD上一點,且BF=BD.BF的延長線交AC于點E.
(1)求證:ABAD=AFAC;
(2)若∠BAC=60°.AB=4,AC=6,求DF的長;
(3)若∠BAC=60°,∠ACB=45°,直接寫出的值.
【答案】(1)證明見解析;(2);(3)
【解析】
(1)證△AFB∽△ADC即可
(2)作BH⊥AD于H,作CN⊥AD于N,則BH=AB=2,CN=AC=3,再證△BHD∽△CND即可
(3)易證△ABD,△AEF,△BFD均為頂角為30°的等腰三角形,即可根據(jù)△ABD∽△AEF和(1)中△AFB∽△ADC得,即可求.
解:
(1)∵AD平分∠BAC
∴∠BAF=∠DAC
又∵BF=BD
∴∠BFD=∠FDB
∴∠AFB=∠ADC
∴△AFB∽△ADC
∴.
∴ABAD=AFAC
(2)作BH⊥AD于H,作CN⊥AD于N,則BH=AB=2,CN=AC=3
∴AH=BH=2,AN=CN=3
∴HN=
∵∠BHD=∠CDN
∴△BHD∽△CND
∴
∴HD=
又∵BF=BD,BH⊥DF
∴DF=2HD=
(3)由(1)得①,易證△ABD,△AEF,△BFD均為頂角為30°的等腰三角形
∴AH=AD,AE=AF,BF=BD
易證△
∴②
∴①×②得,過F作FG⊥AB于G,設(shè)FG=x,則AF=2x,BF=x,AG=x,BG=x
∴AB=(+1)x,
∴=4﹣2
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了改善辦公條件,計劃從廠家購買兩種型號電腦.已知每臺種型號電腦價格比每臺種型號電腦價格多0.1萬元,且用10萬元購買種型號電腦的數(shù)量與用8萬購買種型號電腦的數(shù)量相同.
(1)求兩種型號電腦每臺價格各為多少萬元?
(2)學(xué)校預(yù)計用不多于9.2萬元的資金購進(jìn)這兩種電腦共20臺,其中種型號電腦至少要購進(jìn)10臺,請問有哪幾種購買方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知矩形ABCD的一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得頂點B落在CD邊上的P點處.如圖,已知折痕與邊BC交于點O,連接AP、OP、OA.
(1)求證:;
(2)若△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊AB的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB為直徑,點D在⊙O上,過點D作⊙O切線與AC的延長線交于點E,ED∥BC,連接AD交BC于點F.
(1)求證:∠BAD=∠DAE;
(2)若AB=6,AD=5,求DF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】自我省深化課程改革以來,某校開設(shè)了:A.利用影長求物體高度,B.制作視力表,C.設(shè)計遮陽棚,D.制作中心對稱圖形,四類數(shù)學(xué)實踐活動課.規(guī)定每名學(xué)生必選且只能選修一類實踐活動課,學(xué)校對學(xué)生選修實踐活動課的情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
根據(jù)圖中信息解決下列問題:
(1)本次共調(diào)查名學(xué)生,扇形統(tǒng)計圖中B所對應(yīng)的扇形的圓心角為度;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)選修D類數(shù)學(xué)實踐活動的學(xué)生中有2名女生和2名男生表現(xiàn)出色,現(xiàn)從4人中隨機(jī)抽取2人做校報設(shè)計,請用列表或畫樹狀圖法求所抽取的兩人恰好是1名女生和1名男生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD和菱形BEFG中,點A、B、E在同一直線上,P是線段DF的中點,連接PG,PC.若∠ABC=∠BEF=60°,則=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校準(zhǔn)備購買A、B兩種獎品,獎勵成績優(yōu)異的同學(xué).已知購買1件A獎品和1件B獎品共需18元;購買30件A獎品和20件B獎品共需480元.
(1)A、B兩種獎品的單價分別是多少元?
(2)如果學(xué)校購買兩種獎品共100件,總費用不超過850元,那么最多可以購買A獎品多少件.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某機(jī)構(gòu)調(diào)查了某小區(qū)部分居民當(dāng)天行走的步數(shù)(單位:千步),并將數(shù)據(jù)整理繪制成如下不完整的頻數(shù)直方圖和扇形統(tǒng)計圖.
根據(jù)統(tǒng)計圖,得出下面四個結(jié)論:
①此次一共調(diào)查了200位小區(qū)居民;
②行走步數(shù)為8~12千步的人數(shù)超過調(diào)查總?cè)藬?shù)的一半;
③行走步數(shù)為4~8千步的人數(shù)為50人;
④扇形圖中,表示行走步數(shù)為12~16千步的扇形圓心角是72°.
其中正確的結(jié)論有( )
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P為邊BC上一動點(且點P不與點B、C重合),PE⊥AB于E,PF⊥AC于F.則EF的最小值為_____
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