【題目】如圖,、分別是邊長(zhǎng)為的等邊的邊,上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)從頂點(diǎn),點(diǎn)從頂點(diǎn)同時(shí)出發(fā),分別沿邊運(yùn)動(dòng),點(diǎn)到點(diǎn)停止,點(diǎn)到點(diǎn)停止.社運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,他們的速度都為.

1)連接,相交于,在點(diǎn),的運(yùn)動(dòng)過程中的大小是否變化?若變化,說明理由;若不變,求出它的度數(shù);

2)當(dāng)取何值時(shí),是直角三角形.

【答案】1;(2

【解析】

1)利用等邊三角形的性質(zhì)可證明APC≌△BQA,則可求得∠BAQ=ACP,再利用三角形外角的性質(zhì)可證得∠CMQ=60°;
2)可用t分別表示出BPBQ,分∠BPQ=90°和∠BPQ=90°兩種情況,分別利用直角三角形的性質(zhì)可得到關(guān)于t的方程,則可求得t的值;

1)∵△ABC為等邊三角形,


AB=AC,∠B=PAC=60°,
∵點(diǎn)P從頂點(diǎn)A,點(diǎn)Q從頂點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),且它們的速度都為1cm/s
AP=BQ,
APCBQA,
∴△APC≌△BQASAS),
∴∠BAQ=ACP,
∴∠CMQ=CAQ+ACP=BAQ+CAQ=BAC=60°
∴在P、Q運(yùn)動(dòng)的過程中,∠CMQ不變,∠CMQ=60°;
2)∵運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts,則AP=BQ=t,
PB=4-t,
①當(dāng)∠PQB=90°時(shí),
∵∠B=60°,
PB=2BQ,
4-t=2t,解得,
②當(dāng)∠BPQ=90°時(shí),
∵∠B=60°,
BQ=2PB,
t=24-t),解得,
∴當(dāng)tss時(shí),PBQ為直角三角形;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,四邊形PDEF是矩形,PD=2,PF=4,DEAB邊交于點(diǎn)G,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿BC以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),伴隨點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),矩形PDEF在射線BC上滑動(dòng);點(diǎn)Q從點(diǎn)P出發(fā)沿折線PD﹣DE以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度勻速運(yùn)動(dòng).點(diǎn)P,Q同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)E時(shí)停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P也隨之停止.設(shè)點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(t>0)

(1)當(dāng)t=1時(shí),QD=  ,DG=  ;

(2)當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)G時(shí),求出t的值;

(3)t為何值時(shí),△PQC是直角三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校對(duì)九年級(jí)(1)班全體學(xué)生進(jìn)行體育測(cè)試,測(cè)試成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級(jí),根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制的不完整統(tǒng)計(jì)圖表如下:

九年級(jí)(1)班體育成績(jī)頻數(shù)分布表:

等級(jí)

分值

頻數(shù)

優(yōu)秀

 90﹣100

良好

 75﹣89

 13

合格

 60﹣74

不合格

 0﹣59

 9

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表給出的信息,解答下列問題:

(1)九年級(jí)(1)班共有多少名學(xué)生?

(2)體育成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的頻數(shù)是   ,合格的頻數(shù)為   ;

(3)若對(duì)該班體育成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀程度的3個(gè)男生和2個(gè)女生中隨機(jī)抽取2人參加學(xué)校體育競(jìng)賽,恰好抽到1個(gè)男生和1個(gè)女生的概率是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,AD是△ABC的高,AD的垂直平分線分別交AB,AC于點(diǎn)EF

1)求證:∠BAED;

2)若添加條件:DEDF.求證:∠B=∠C

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,CEAB,BDAC,垂足分別為E、D,BD、CE交于點(diǎn)O,ABAC,∠B20°,則∠AOD=( 。

A. 20°B. 40°C. 50°D. 55°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】△ ABC中,AB = AC

(1)如圖 1,如果∠BAD = 30°,ADBC上的高,AD =AE,則∠EDC =

(2)如圖 2,如果∠BAD = 40°,ADBC上的高,AD = AE,則∠EDC =

(3)思考:通過以上兩題,你發(fā)現(xiàn)∠BAD∠EDC之間有什么關(guān)系?請(qǐng)用式子表示:

(4)如圖 3,如果AD不是BC上的高,AD = AE,是否仍有上述關(guān)系?如有,請(qǐng)你寫出來,并說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,要在寬AB20米的甌海大道兩邊安裝路燈,路燈的燈臂CD與燈柱BC120°角,燈罩的軸線DO與燈臂CD垂直,當(dāng)燈罩的軸線DO通過公路路面的中心線(即OAB的中點(diǎn))時(shí)照明效果最佳,若CD=米,則路燈的燈柱BC高度應(yīng)該設(shè)計(jì)為____米(計(jì)算結(jié)果保留根號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,形如的點(diǎn)涂上紅色(其中、為整數(shù)),稱為紅點(diǎn),其余不涂色,那么拋物線上有( )個(gè)紅點(diǎn).

A. 個(gè) B. 個(gè) C. 個(gè) D. 無數(shù)個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AB是⊙O的直徑,弦CDABH,過CD延長(zhǎng)線上一點(diǎn)E作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于F,切點(diǎn)為G,連接AGCDK

1)如圖1,求證:KE=GE;

2)如圖2,連接CABG,若∠FGB=ACH,求證:CAFE

3)如圖3,在(2)的條件下,連接CGAB于點(diǎn)N,若sinE=,AK=,求CN的長(zhǎng).

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