在一條東西走向的馬路旁，有青少年宮、學(xué)校、商場、醫(yī)院四家公共場所，已知青少年宮在學(xué)校西300m處，商場在學(xué)校西600m處，醫(yī)院在學(xué)校西邊500m處，若將馬路近似地看作一條直線，向東為正方向，用1個單位長度表示100m．找一個公共場所為原點，在數(shù)軸上表示出這四家公共場所的位置，并使得其中兩個公共場所所在的位置表示的數(shù)互為相反數(shù)．
考點：數(shù)軸
專題：
分析：規(guī)定向東為正，注意單位長度是以100米為1個單位，數(shù)軸上兩點之間的距離是表示這兩點的數(shù)的差的絕對值畫出數(shù)軸即可．
解答：解：如圖所示：
．
點評：本題考查的是數(shù)軸，熟知數(shù)軸上兩點間距離的定義是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線l1：y=kx+b（k≠0）經(jīng)過點P（m，n），則把點Q（k，b）叫做點P的“和諧點”
（1）若P點坐標（2，4），寫出P點的三個“和諧點”的坐標；
（2）判斷（1）中得到的三個點能否在同一條直線上，并說明理由；
（3）若點P（2，4）的“和諧點“Q的坐標（m，2012），求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某飛機在離地面1600米的上空測得地面控制點的俯角為60℃，求此時飛機與該地面控制點之間的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩輛汽車同時從相距360km的兩地相對開出，2.4小時后相遇．已知兩輛車的速度比是12：13，則較慢的一輛車每小時行多少km．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解關(guān)于x的方程：
x-2
2
+1=
2x+3
4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知⊙O的直徑AB=10，點C在⊙O上且CD⊥AB于D，CD=4，畫出相應(yīng)的圖形并求出AD與DB的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，長方形ABCD各邊均與坐標軸平行或垂直，已知A、C兩點的坐標為A（
3
，-1）、C（-
3
，1）．
（1）求B、D兩點的坐標；
（2）求長方形ABCD的面積；
（3）將長方形ABCD先向左平移
3
個單位，再向下平移一個單位，所得四邊形的四個頂點的坐標分別是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知代數(shù)式3a2+（4ab-a2）-2（a2+2ab-b2）．
（1）試說明這個代數(shù)式的值與a的取值無關(guān)；
（2）若b=-2，求這個代數(shù)式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下面的一列數(shù)：
1，-2，-3，4，-5，-6，7，-8，-9，10，-11，-12…
（1）請寫出這一列數(shù)中第99個數(shù)；
（2）在前2014個數(shù)中，正數(shù)有幾個？
（3）2015和-2015是否在這一列數(shù)中？若在，請寫出它們分別是第幾個數(shù)；若不在，請說明理由．

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