如圖,已知拋物線y=ax2+bx+3與y軸交于點(diǎn)A,且經(jīng)過B(1,0),C(5,8)兩點(diǎn),點(diǎn)D是拋物線頂點(diǎn),E是對(duì)稱軸與直線AC的交點(diǎn),F(xiàn)與E關(guān)于點(diǎn)D對(duì)稱.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求證:∠AFE=∠CFE;
(3)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使△AFP與△FDC相似?若有,請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若沒有,請(qǐng)說明理由.

解:(1)將點(diǎn)B(1,0),C(5,8)代入y=ax2+bx+3得

解得,
所以拋物線的解析式為y=x2-4x+3;

(2)由(1)可得拋物線頂點(diǎn)D(2,-1),
直線AC的解析式為y=x+3,
由E是對(duì)稱軸與直線AC的交點(diǎn),則E(2,5),
由F與E關(guān)于點(diǎn)D對(duì)稱,則F(2,-7),
證法一:從點(diǎn)A、C分別向?qū)ΨQ軸作垂線AM、CN,交對(duì)稱軸于M、N,
在Rt△FAM和Rt△FCN中
∠AMF=∠CNF=90°,====
所以Rt△FAM∽R(shí)t△FCN,
所以∠AFE=∠CFE;
證法二:直線AF的解析式為y=-5x+3,
點(diǎn)C(5,8)關(guān)于對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)是Q(-1,8),
將點(diǎn)Q(-1,8)代入y=-5x+3,可知點(diǎn)Q在直線AF上,
所以∠AFE=∠CFE;

(3)在△FDC中,三內(nèi)角不等,且∠CDF為鈍角
①若點(diǎn)P在點(diǎn)F下方時(shí),
在△AFP中,∠AFP為鈍角
因?yàn)椤螦FE=∠CFE,∠AFE+∠AFP=180°,∠CFE+∠CDF<180°,
所以∠AFP和∠CDF不相等
所以,點(diǎn)P在點(diǎn)F下方時(shí),兩三角形不能相似
②若點(diǎn)P在點(diǎn)F上方時(shí),
由∠AFE=∠CFE,要使△AFP與△FDC相似
只需=(點(diǎn)P在DF之間)或=(點(diǎn)P在FD的延長(zhǎng)線上)
解得點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,-3)或(2,19).
分析:(1)已知拋物線過B、C兩點(diǎn),而且兩點(diǎn)的坐標(biāo)都已得出,可用待定系數(shù)法來求函數(shù)的解析式;
(2)由(1)可得拋物線頂點(diǎn)D(2,-1),直線AC的解析式為y=x+3,由E是對(duì)稱軸與直線AC的交點(diǎn),可得E點(diǎn)坐標(biāo),由F與E關(guān)于點(diǎn)D對(duì)稱,可得F點(diǎn)坐標(biāo),從點(diǎn)A、C分別向?qū)ΨQ軸作垂線AM、CN,交對(duì)稱軸于M、N,通過證明Rt△FAM∽R(shí)t△FCN,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求解;
(3)在△FDC中,三內(nèi)角不等,且∠CDF為鈍角,分兩種情況:①若點(diǎn)P在點(diǎn)F下方時(shí),②若點(diǎn)P在點(diǎn)F上方時(shí),討論即可求解.
點(diǎn)評(píng):主要考查待定系數(shù)法、方程、函數(shù)及三角形相似等知識(shí),考查綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、分析問題、解決問題的能力,考查數(shù)形結(jié)合、分類討論的思想.此題是一道以函數(shù)為背景的綜合壓軸題,第1、2兩個(gè)小題較為容易,上手很輕松,第3小題中很容易看出要討論相似三角形的對(duì)應(yīng)頂角,想提醒大家的是在中考中應(yīng)該對(duì)可能的情況進(jìn)行逐一討論,才能盡量防止漏解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線與x軸交于A(-1,0)、B(4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)精英家教網(wǎng)C(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求直線BC的函數(shù)解析式;
(3)在拋物線上,是否存在一點(diǎn)P,使△PAB的面積等于△ABC的面積,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.
(4)點(diǎn)Q是直線BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若△QOB為等腰三角形,請(qǐng)寫出此時(shí)點(diǎn)Q的坐標(biāo).(可直接寫出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為x=1,且拋物線經(jīng)過A(-1,0)精英家教網(wǎng)、C(0,-3)兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B.
(1)求這條拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在拋物線的對(duì)稱軸x=1上求一點(diǎn)M,使點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)C的距離之和最小,并求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•衡陽(yáng))如圖,已知拋物線經(jīng)過A(1,0),B(0,3)兩點(diǎn),對(duì)稱軸是x=-1.
(1)求拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在線段OA上運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)M從O點(diǎn)出發(fā)以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在線段OB上運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)Q作x軸的垂線交線段AB于點(diǎn)N,交拋物線于點(diǎn)P,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
①當(dāng)t為何值時(shí),四邊形OMPQ為矩形;
②△AON能否為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=1,且拋物線經(jīng)過A(-1,0)、C(0,-3)兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B.
(1)求這條拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)點(diǎn)P是拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),若△PAB∽△OBC,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)是(-1,-4),且與x軸交于A、B(1,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C;
(1)求此拋物線的解析式;
(2)①當(dāng)x的取值范圍滿足條件
-2<x<0
-2<x<0
時(shí),y<-3;
     ②若D(m,y1),E(2,y2)是拋物線上兩點(diǎn),且y1>y2,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)直線x=t平行于y軸,分別交線段AC于點(diǎn)M、交拋物線于點(diǎn)N,求線段MN的長(zhǎng)度的最大值;
(4)若以拋物線上的點(diǎn)P為圓心作圓與x軸相切時(shí),正好也與y軸相切,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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