已知⊙O1、⊙O2的半徑分別為1和3，且O1O2=3，則兩圓的位置關(guān)系是
 
．
考點(diǎn)：圓與圓的位置關(guān)系
專題：
分析：由⊙O1、⊙O2的半徑分別是1、3，O1O2=3，根據(jù)兩圓位置關(guān)系與圓心距d，兩圓半徑R，r的數(shù)量關(guān)系間的聯(lián)系即可得出兩圓位置關(guān)系．
解答：解：∵⊙O1、⊙O2的半徑分別是1、3，
∴半徑和為：1+3=4，半徑差為：3-1=2，
∵O1O2=3，2＜3＜4，
∴⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是：相交．
故答案為：相交．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了圓與圓的位置關(guān)系．注意掌握兩圓位置關(guān)系與圓心距d，兩圓半徑R，r的數(shù)量關(guān)系間的聯(lián)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，水平地面上有一面積為30πcm2的灰色扇形OAB，其中OA的長(zhǎng)度為6cm，且OA與地面垂直．若在沒有滑動(dòng)的情況下，將圖（甲）的扇形向右滾動(dòng)至點(diǎn)A再一次接觸地面，如圖（乙）所示，則O點(diǎn)移動(dòng)了（　�。ヽm．
A、11π
B、12π
C、10π+2
3
D、11π+
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，P為平行四邊形ABCD的對(duì)角線BD上任意一點(diǎn)，過點(diǎn)P的直線交AD于點(diǎn)M，交BC于點(diǎn)N，交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F．
求證：PE•PM=PF•PN．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算、解方程
（1）計(jì)算：(1-2
2
)0-2-1+|-3|-sin30°；
（2）|
12
-|1-
2
+
1
3
；
（3）解方程：
3
x-1
=
5
x+1
；                
（4）解方程：x2-2=-2x．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象相交于A、B兩點(diǎn)，根據(jù)圖象求出兩函數(shù)解析式；并根據(jù)圖象回答：當(dāng)x為何值時(shí)，一次函數(shù)的函數(shù)值大于反比例函數(shù)的函數(shù)值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用科學(xué)記數(shù)法表示0.000081的結(jié)果為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果“8排3號(hào)”記作（8，3），那么“3排8號(hào)”記作
 
，（5，6）表示
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知實(shí)數(shù)m是關(guān)于x的方程x2-3x-1=0的一根，則代數(shù)式2m2-6m+5值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀理解：對(duì)于任意正實(shí)數(shù)a、b，∵（
a
-
b
）2≥0，∴a-2
ab
+b≥0，∴a+b≥2
ab
，只有當(dāng)a=b時(shí)，等號(hào)才能成立，此時(shí)，a+b有最小值為2
ab
．根據(jù)上述內(nèi)容，回答下列問題：
（1）若x＞0，只有當(dāng)x=
 
時(shí)，x+
1
x
有最小值
 
；
（2）如圖，已知直線l1：y=-
1
2
x+2與x軸交于點(diǎn)A，過點(diǎn)A的另一直線l2與雙曲線y=
8
x
（x＜0）相交于點(diǎn)B（-2，m），求直線l2的解析式；
（3）在（2）的條件下，若點(diǎn)C為雙曲線上任意一點(diǎn)，作CD∥y軸交直線l1于點(diǎn)D，試求當(dāng)線段CD最短時(shí)，點(diǎn)A、B、C、D所圍成的四邊形面積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案