(1)順次連接菱形的四條邊的中點,得到的四邊形是 .
(2)順次連接矩形的四條邊的中點,得到的四邊形是 .
(3)順次連接正方形的四條邊的中點,得到的四邊形是 .
(4)小青說:順次連接一個四邊形的各邊的中點,得到的一個四邊形如果是正方形,那么原來的四邊形一定是正方形,這句話對嗎?請說明理由.
(1)矩形;(2)菱形,(3)正方形(4)小青說的不正確
【解析】
試題分析:(1)順次連接菱形的四條邊的中點,則四邊形肯定是平行四邊形(兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形),因為菱形的對角線互相垂直,所以可得到平行四邊形的一個角是直角,所以四邊形是矩形(有一個角是直角的平行四邊形是矩形)
(2)順次連接矩形的四條邊的中點,矩形的對角線相等,所以四邊形的四邊都相等,等于矩形對角線的一半,所以四邊形是菱形(四條邊都相等的四邊形是菱形)
(3)順次連接正方形的四條邊的中點,依然是正方形
(4)小青說的不正確
如圖,四邊形ABCD中AC⊥BD,AC=BD,BO≠DO,E、F、G、H分別為AD、AB、BC、CD的中點
顯然四邊形ABCD不是正方形但我們可以證明四邊形ABCD是正方形(證明略)
所以,小青的說法是錯誤的
考點:平行四邊形的判斷
點評:本題考查平行四邊形的判斷,掌握平行四邊形的判定方法,并用其來判定四邊形的形狀
科目:初中數(shù)學 來源:2013屆江蘇省揚州市蔣王中學九年級下學期第一次模擬數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
(1)順次連接菱形的四條邊的中點,得到的四邊形是 .
(2)順次連接矩形的四條邊的中點,得到的四邊形是 .
(3)順次連接正方形的四條邊的中點,得到的四邊形是 .
(4)小青說:順次連接一個四邊形的各邊的中點,得到的一個四邊形如果是正方形,那么原來的四邊形一定是正方形,這句話對嗎?請說明理由.
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