請你制作一個如圖所示的十四巧板,然后利用它拼出兩個不同的圖案,指出其中三組互相平行、互相垂直的線段,并分別指出一個銳角、一個直角、一個鈍角.(把拼成的圖案貼在空白處,力求附上一句表達主題的話語,答案寫在圖案下.)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:解題升級 七年級數(shù)學(xué) 題型:044
請你制作一個如圖所示的幾何題,再將它沿過頂點的5條棱剪開,側(cè)面全部展開平鋪在同一平面上,所得的圖案是什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年北京市朝陽區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題
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