【題目】在方程0.5x+2y=6中,用含x的代數(shù)式表示y,則y=__________.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】北京等5個城市的國際標準時間(單位:小時)可在數(shù)軸上表示如下:
如果將兩地國際標準時間的差簡稱為時差,那么下列說法中正確的是( )
A. 漢城與紐約的時差為13小時 B. 北京與紐約的時差為13小時
C. 北京與紐約的時差為14小時 D. 北京與多倫多的時差為14小時
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,把矩形ABCD沿EF翻折,點B恰好落在AD邊的B′處,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,則矩形ABCD的面積是( )
A.12
B.24
C.12
D.16
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將一張等邊三角形紙片沿中位線剪成4個小三角形,稱為第一次操作;然后,將其中的一個三角形按同樣方式再剪成4個小三角形,共得到7個小三角形,稱為第二次操作;再將其中一個三角形按同樣方式再剪成4個小三角形,共得到10個小三角形,稱為第三次操作;…根據(jù)以上操作,若要得到1000個小三角形,則需要操作的次數(shù)是( )
A. 332 B. 333 C. 334 D. 335
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,AD=2AB=4,E是AD的中點,一塊足夠大的三角板的直角頂點與點E重合,將三角板繞點E旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交AB,BC(或它們的延長線)于點M,N.
(1)觀察圖1,直接寫出∠AEM與∠BNE的關系是 ;(不用證明)
(2)如圖1,當M、N都分別在AB、BC上時,可探究出BN與AM的關系為: ;(不用證明)
(3)如圖2,當M、N都分別在AB、BC的延長線上時,(2)中BN與AM的關系式是否仍然成立?若成立,請說明理由:若不成立,寫出你認為成立的結(jié)論,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,拋物線與軸交于、兩點,與直線交于點.
(1)求, 的值;
(2)已知點,點關于原點對稱,現(xiàn)將線段沿軸向上平移 (>0)個單位長度.若線段與拋物線有兩個不同的公共點,試求的取值范圍;
(3)利用尺規(guī)作圖,在該拋物線上作出點,使得,并簡要說明理由.(保留作圖痕跡)
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