數(shù)學(xué)公式=________，數(shù)學(xué)公式=________，數(shù)學(xué)公式=________．

    2    
分析：根據(jù)算術(shù)平方根的定義，以及二次根式的乘法法則以及進(jìn)行化簡(jiǎn)．
解答：=；
==2；
==．
故答案是：；2；．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次根式的化簡(jiǎn)，正確理解最簡(jiǎn)二次根式的條件是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

甲乙兩人沿著圓形跑道勻速跑步，他們分別從直徑AB兩端同時(shí)相向起跑．第一次相遇時(shí)離A點(diǎn)100米，第二次相遇時(shí)離B點(diǎn)60米，求圓形跑道的總長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于x的一元二次方程（2a-1）x2-2x+3=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則a的取值范圍是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式且數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式且數(shù)學(xué)公式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

23×（-2）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2x（x-2）-6x（x-1）=4x（1-x）+16．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知單項(xiàng)式3amb2與數(shù)學(xué)公式的和是單項(xiàng)式，那么m=________，n=________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

觀察下列各式：31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729…你能從中發(fā)現(xiàn)底數(shù)為3的冪的個(gè)位數(shù)有什么規(guī)律嗎？根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律回答：32010的個(gè)位數(shù)字是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

計(jì)算：數(shù)學(xué)公式=________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某中學(xué)對(duì)九年級(jí)準(zhǔn)備選考1分鐘跳繩的同學(xué)進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試結(jié)果如下表：
頻數(shù)分布表：
組別跳繩（次/1分鐘）頻數(shù)
第1組190～199 5
第2組 180～189 11
第3組 170～179 23
第4組 160～169 33
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）此次測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在第______組中；
（2）如果成績(jī)達(dá)到或超過(guò)180次/分鐘的同學(xué)可獲滿(mǎn)分，那么本次測(cè)試中獲得滿(mǎn)分的人數(shù)占參加測(cè)試人數(shù)的______%；
（3）如果該校九年級(jí)參加體育測(cè)試的總?cè)藬?shù)為200人，若要繪制一張統(tǒng)計(jì)該校各項(xiàng)目選考人數(shù)分布的扇形圖（如圖），圖中A所在的扇形表示參加選考1分鐘跳繩的人數(shù)占測(cè)試總?cè)藬?shù)的百分比，那么該扇形的圓心角應(yīng)為_(kāi)_____°；
（4）如果此次測(cè)試的平均成績(jī)?yōu)?71次/分鐘，那么這個(gè)成績(jī)是否可用來(lái)估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生跳繩的平均水平？為什么？

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