在圖7中,如果∠1與∠2、∠3與∠4、∠2與∠5分別互補,那么(     )

   A、       B、       C、       D、

             圖7

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

圖1是邊長分別為4
3
和3的兩個等邊三角形紙片ABC和C′D′E′疊放在一起(C與C′重合).
(1)操作:固定△ABC,將△C′D′E′繞點C順時針旋轉30°得到△CDE,連接AD、BE,CE的延長線交AB于F(圖2);
探究:在圖2中,線段BE與AD之間有怎樣的大小關系?試證明你的結論.
(2)操作:將圖2中的△CDE,在線段CF上沿著CF方向以每秒1個單位的速度平移,平移后的△CDE設為△PQR(圖3);
探究:設△PQR移動的時間為x秒,△PQR與△ABC重疊部分的面積為y,求y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)自變量x的取值范圍.
(3)操作:圖1中△C′D′E′固定,將△ABC移動,使頂點C落在C′E′的中點,邊BC交D′E′于點M,邊AC交D′C′于點N,設∠AC C′=α(30°<α<90°(圖4);
探究:在圖4中,線段C′N•E′M的值是否隨α的變化而變化?如果沒有變化,請你求出C′N•E′M的值,如果有變化,請你說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2010•北海)如圖,已知⊙O上A、B、C三點,∠BAC=30°,D是OB延長線上的點,∠BDC=30°,⊙O半徑為
2

(1)求證:DC是⊙O的切線;
(2)如果AC∥BD,證明四邊形ACDB是平行四邊形,并求其周長;
(3)在圖1中,如果AO⊥BO,BO與AC交于E,如圖2,求S△ABC:S△AEB的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•莆田質檢)用長度一定的不銹鋼材料設計成外觀為矩形的框架(如圖1,2中的一種).

設豎檔AB=x米,請根據(jù)以上圖案回答下列問題:(題中的不銹鋼材料總長度均指各圖中所有黑線的長度和,所有橫檔和豎檔分別與AD,AB平行)
(Ⅰ)在圖1中,如果不銹鋼材料總長度為12米,當x為多少時,矩形框架ABCD的面積為3平方米?
(Ⅱ)在圖2中,如果不銹鋼材料總長度為12米,當x為多少時,矩形框架ABCD的面積S最大?最大面積是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,將射線OX繞點O按逆時針旋轉n°的角,得到射線OY,如果點P為射線OY上一點,且OP=a,那么我們就規(guī)定用(a,n°)表示點P在平面內的位置,并記為P(a,n°).例如在圖2中,如果OM=6,∠XOM=200°,那么點M在平面內的位置記為M(6,200°).
根據(jù)上述規(guī)定解答下列問題:
(1)在圖3中,如果點N在平面內的位置記為N(10,35°),那么ON=
10
10
,∠XON=
35
35
°.
(2)將圖3中的射線OY繞點O旋轉一定的角度(小于360度),使得旋轉后所得到的射線OZ與射線OY垂直,則旋轉后點N在平面內的位置可記為
(10,125°)或(10,305°)
(10,125°)或(10,305°)
,請在圖3中畫出旋轉后的圖形.

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