Question

（2005•威海）為了解中學生的體能情況，某校隨機抽取了部分學生進行一分鐘跳繩次數測試．某同學將所得的數據進行整理，列出下表
（未完成）：
（1）求出上表中m，n的值；
（2）一分鐘跳繩次數小于100的學生人數占被測試學生總數的百分之幾？
（3）這次測試中，學生跳繩次數的中位數落在哪個范圍內并說明理由．

分組（跳繩次數x）	頻數（學生人數）	頻  率
60≤x＜80	2
80≤x＜100		0.1
100≤x＜120	17	0.34
120≤x＜140		0.3
140≤x＜160	8	0.16
160≤x＜180	3	n
合計	m

Answer 1

【答案】分析：（1）根據總數=頻數÷頻率，頻率=頻數÷總數計算；
（2）把前兩橫格的頻率相加后乘100%即可；
（3）根據中位數的概念判斷．
解答：解：（1）m=8÷0.16=50，
n=3÷50=O.06．

（2）第一小組的頻率為：2÷50=0.04，
一分鐘跳繩次數小于100的學生人數占被測試學生總數的百分數為：0.04+0.1=0.14=14%；

（3）本次測試共得到50個數據，將這些數據從小到大排列，中位數是第25，第26個數據的平均數，
其中第一小組的頻數為2，即有2個數據；第二小組的頻數為0.1×50=5，即有5個數據；第三個小組的頻數為17，即有17個數據．前三個小組共有24個數據，第四小組的頻數為0.3×50=15，即有15個數據，第25，第26個數據落在第四個小組內．
∴這次測試中，學生跳繩次數的中位數落在120≤x＜140的范圍內．
點評：本題考查了中位數和頻率的定義．同時考查了讀統(tǒng)計圖的能力．