在4×4的方格內(nèi)畫△ABC，使它的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，三條邊長分別為
5
，5，2
5
．
考點(diǎn)：勾股定理
專題：作圖題,網(wǎng)格型
分析：由于每個(gè)小正方形的邊長為1，所以作△ABC，由勾股定理確定AB、BC、AC即可．
解答：解：如下圖所示：所作三角形為△ABC，其中AB=5，BC=2
5
，AC=
5
．
點(diǎn)評：本題主要考查勾股定理的應(yīng)用，通過勾股定理確定三角形的各個(gè)邊長，并在4×4的方格中作出圖形．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若點(diǎn)P（2，m）在直線y=-2x+1上，點(diǎn)P的坐標(biāo)是
 
，點(diǎn)P到x軸的距離是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果|a|+2=5，a的值是（　�。�
A、4B、-2
C、4或-2D、3或-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)P是等邊三角形ABC內(nèi)一點(diǎn)，且PA=3，PB=4，PC=5，若將△APB繞著點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到△CQB．
（1）求點(diǎn)P與點(diǎn)Q之間的距離．
（2）求∠APB的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）-2x2y（3xy2z-2y2z）；
（2）（2ab）2•（a2-b2）-（2a2b2）2÷（4b2）+4a2b4；
（3）1232-124×122；
（4）(
x
2
-y)2-
1
4
(x2-y2)；
（5）[（2a+b）2-b（b+4a）-8a]÷(-
1
2
a)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算
（1）（-4×106）÷（2×103）；        
（2）（2×10-6）×（3.2×103）；
（3）（2×10-6）2÷（10-4）3 ；
（4）（2×10-3）2×（5×10-3）；
（5）（3×10-5）2÷（3×10-1）2；
（6）(-1)2+(
1
2
)-1-5÷(2004-π)0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡并求值：若a=-
2
，先化簡再求
a2-1
a2+a
+
a2-2a+1
a2-a
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（利用整式乘法公式進(jìn)行計(jì)算，選做一題）
（1）1232-124×122；      
（2）0.125100×8100．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算
（1）(2
3
+3
2
)2-(2
3
-3
2
)2；
（2）
1
2+
3
+
27
-6
1
3
-|-
3
|．

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