已知,如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,P是AC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)且AC=PC,PB的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)D.求證:AC=DC.
    考點(diǎn):圓周角定理,直角三角形斜邊上的中線
    專題:證明題
    分析:如圖,作輔助線;證明BC為線段AP的中垂線,得到∠A=∠P;證明∠D=∠P,即可解決問(wèn)題.
    解答:解:如圖,連接BC;
    ∵AB為⊙O的直徑,
    ∴BC⊥AP;而AC=PC,
    ∴BC為線段AP的中垂線,
    ∴AB=PC,∠A=∠P;
    ∵∠D=∠A,
    ∴∠D=∠P,DC=PC,
    ∴AC=DC.
    點(diǎn)評(píng):該題主要考查了圓周角定理及其性質(zhì)的應(yīng)用問(wèn)題;解題的關(guān)鍵是作輔助線,靈活運(yùn)用有關(guān)定理來(lái)分析、判斷、推理或解答.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知:PB切⊙O于B,AB為⊙O的直徑,PO∥AD,求證:PD為⊙O的切線.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖,已知正方形ABCD中,點(diǎn)E為BC邊上一點(diǎn),BE=1,tan∠BAE=
    1
    3
    ,將△ABE繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△CBF.
    (1)試判斷直線AE與直線CF的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
    (2)求出線段AE所掃過(guò)的面積;
    (3)如果點(diǎn)M在直線AC上,那么在正方形ABCD所在平面內(nèi)是否存在點(diǎn)P,使得以C,E,M,P為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)求出AM的長(zhǎng);若不存在,
    請(qǐng)說(shuō)明理由.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸和y軸分別交于點(diǎn)A和B,已知點(diǎn)A和B的坐標(biāo)分別為(4,0)、(0,3).
    (1)求直線AB的解析式; 
    (2)若C是x軸上的一動(dòng)點(diǎn),試探究當(dāng)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),△CAB的面積等于△ABO面積的一半,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo).

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    若6+
    10
    的小數(shù)部分是a,6-
    10
    的小數(shù)部分是b,則a+b的值為
     

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知拋物線y=ax2+bx+c過(guò)三點(diǎn)(-1,-1)、(0,-2)、(1,1).求這條拋物線對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)解析式、開(kāi)口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    解方程:
    20
    x
    +
    20
    x(x+3)
    =1.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    計(jì)算:(2
    2
    +3
    3
    2

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    計(jì)算:24-16-(-6)+(-15).

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    同步練習(xí)冊(cè)答案