【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,直線y=x+3交x軸于A點(diǎn),交y軸于B點(diǎn),過A、B兩點(diǎn)的拋物線y=﹣x2+bx+c交x軸于另一點(diǎn)C,點(diǎn)D是拋物線的頂點(diǎn).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P是直線AB上方的拋物線上一點(diǎn),(不與點(diǎn)A、B重合),過點(diǎn)P作x軸的垂線交x軸于點(diǎn)H,交直線AB于點(diǎn)F,作PG⊥AB于點(diǎn)G.求出△PFG的周長(zhǎng)最大值;
(3)在拋物線y=﹣x2+bx+c上是否存在除點(diǎn)D以外的點(diǎn)M,使得△ABM與△ABD的面積相等?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
【答案】
(1)
解:∵直線AB:y=x+3與坐標(biāo)軸交于A(﹣3,0)、B(0,3),
代入拋物線解析式y(tǒng)=﹣x2+bx+c中 ,
∴
∴拋物線解析式為:y=﹣x2﹣2x+3
(2)
解:∵由題意可知△PFG是等腰直角三角形,
設(shè)P(m,﹣m2﹣2m+3),
∴F(m,m+3),
∴PF=﹣m2﹣2m+3﹣m﹣3=﹣m2﹣3m,
△PFG周長(zhǎng)為:﹣m2﹣3m+ (﹣m2﹣3m),
=﹣( +1)(m+ )2+ ,
∴△PFG周長(zhǎng)的最大值為:
(3)
解:點(diǎn)M有三個(gè)位置,如圖所示的M1、M2、M3,都能使△ABM的面積等于△ABD的面積.
此時(shí)DM1∥AB,M3M2∥AB,且與AB距離相等,
∵D(﹣1,4),
∴E(﹣1,2)、則N(﹣1,0)
∵y=x+3中,k=1,
∴直線DM1解析式為:y=x+5,
直線M3M2解析式為:y=x+1,
∴x+5=﹣x2﹣2x+3或x+1=﹣x2﹣2x+3,
∴x1=﹣1,x2=﹣2,x3= ,x4= ,
∴M1(﹣2,3),M2( , ),M3( , ).
【解析】(1)將已知點(diǎn)的坐標(biāo)代入二次函數(shù)的解析式利用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的解析式即可;(2)首先根據(jù)△PFG是等腰直角三角形,設(shè)P(m,﹣m2﹣2m+3)得到F(m,m+3),進(jìn)而得到PF=﹣m2﹣2m+3﹣m﹣3=﹣m2﹣3m,從而得到△PFG周長(zhǎng)為:﹣m2﹣3m+ (﹣m2﹣3m),配方后即可確定其最大值;(3)當(dāng)DM1∥AB,M3M2∥AB,且與AB距離相等時(shí),根據(jù)同底等高可以確定△ABM與△ABD的面積相等,分別求得直線DM1解析式為:y=x+5和直線M3M2解析式為:y=x+1,聯(lián)立之后求得交點(diǎn)坐標(biāo)即可.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的二次函數(shù)的圖象和二次函數(shù)的性質(zhì),需要了解二次函數(shù)圖像關(guān)鍵點(diǎn):1、開口方向2、對(duì)稱軸 3、頂點(diǎn) 4、與x軸交點(diǎn) 5、與y軸交點(diǎn);增減性:當(dāng)a>0時(shí),對(duì)稱軸左邊,y隨x增大而減小;對(duì)稱軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時(shí),對(duì)稱軸左邊,y隨x增大而增大;對(duì)稱軸右邊,y隨x增大而減小才能得出正確答案.
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【題目】甲、乙兩人分別騎自行車和摩托車從A地到B地,兩人所行駛的路程與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下面的四個(gè)說法:
甲比乙早出發(fā)了3小時(shí);乙比甲早到3小時(shí);甲、乙的速度比是5:6;乙出發(fā)2小時(shí)追上了甲.
其中正確的個(gè)數(shù)是
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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【題目】如圖,扇形紙扇完全打開后,陰影部分為貼紙,外側(cè)兩竹條AB,AC的夾角為120°,弧BC的長(zhǎng)為30πcm,AD的長(zhǎng)為15cm,則貼紙的面積等于cm2 .
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【題目】如圖中的圖像(折線ABCDE)描述了一汽車在某一直線上的行駛過程中,汽車離出發(fā)地的距離s(千米)和行駛時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖中提供的信息,給出下列說法:①汽車共行駛了120千米;②汽車在行駛途中停留了0.5小時(shí);③汽車在整個(gè)行駛過程中的平均速度為80.8千米/時(shí);④汽車自出發(fā)后3小時(shí)至4.5小時(shí)之間行駛的速度在逐漸減。萜囯x出發(fā)地64千米是在汽車出發(fā)后1.2小時(shí)時(shí)。其中正確的說法共有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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【題目】為推廣陽光體育“大課間”活動(dòng),某中學(xué)決定在學(xué)生中開設(shè)A:實(shí)心球,B:立定跳遠(yuǎn),C:跳繩,D:跑步四種活動(dòng)項(xiàng)目,為了了解學(xué)生對(duì)四種項(xiàng)目的喜歡情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖①②的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中的信息解答下列問題:
(1)在這項(xiàng)調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)計(jì)算喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)生人數(shù)和所占百分比,并將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若調(diào)查到喜歡“跳繩”的4名學(xué)生中有2名男生,2名女生.現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生.請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性別學(xué)生的概率.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的位置如圖所示,且頂點(diǎn)在網(wǎng)格格點(diǎn)上將△ABC向右平移7個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A1B1C1.(圖中每個(gè)小方格邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度),請(qǐng)解決下列問題:
(1)在圖中畫出平移后的△A1B1C1;
(2)直接寫出點(diǎn)B1、C1的坐標(biāo):B1( , ),C1( , );
(3)填空:△ABC的面積是 (平方單位).
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【題目】己知一元二次方程x2﹣3x+m﹣1=0.
(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求此時(shí)方程的根.
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