已知,|a|=4,|b|=2,且a>b,則a+b的值


  1. A.
    6
  2. B.
    2
  3. C.
    6或2
  4. D.
    不能確定
C
分析:根據(jù)絕對值的意義,已知|a|=4,|b|=2,可以確定a,b的值,又已知a>b,則a+b的值可求.
解答:∵|a|=4,|b|=2,
∴a=±4,b=±2,
∵a>b,
∴a=4,b=±2,
∴a+b=4+2=6,或a+b=4-2=2.
故應(yīng)選C.
點(diǎn)評:根據(jù)絕對值的意義,準(zhǔn)確確定a、b的值是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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4、如圖為某班35名學(xué)生在某次社會實踐活動中揀廢棄的礦泉水瓶情況條形統(tǒng)計圖,圖中上面部分?jǐn)?shù)據(jù)破損導(dǎo)致數(shù)據(jù)不完全.已知此次活動中學(xué)生揀到礦泉水瓶個數(shù)中位數(shù)是5個,則根據(jù)統(tǒng)計圖,下列選項中的(  )數(shù)值無法確定.

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已知c<0,0<|a|<|b|<|c|,
b2c
a
=-
b
a
ac
,則a、b、c由小到大的順序排列
 

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精英家教網(wǎng)如圖,已知矩形ABCD,OA與x軸正半軸夾角為60°,點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為2,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為-
3
2
,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為
 

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已知方程組
x+y=2
y+z=3
z+x=7
,則x+y+z等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)a、b(a≠b)分別滿足a2+2a=2,b2+2b=2.求
1
a
+
1
b
的值.

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