已知:如圖,AD⊥BC于D,EG⊥BC與G,∠E=∠3,試問:AD是∠BAC的平分線嗎?若是,請說明理由。(4×2´=8分)
解答:是,理由如下:
∵AD⊥BC,EG⊥BC(已知)
∴∠4=∠5=90°(垂直的定義)
∴AD∥EG( )
∴∠1=∠E( )
∠2=∠3( )
∵∠E=∠3(已知)
∴ =
∴AD是∠BAC的平分線(角平分線的定義).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC中,點O是AC邊上的一個動點,過點O作直線MN∥BC,交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F.
(1)判斷OE與OF的大小關(guān)系?并說明理由;(4分)
(2)當點O運動到何處時,四邊形AECF是矩形?并說出你的理由;(4分)
(3)在(2)的條件下,當△ABC滿足什么條件時,四邊形AECF會是正方形.
不要寫理由。(2分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果一個多邊形的所有內(nèi)角從小到大排列起來,恰好依次增加相同的度數(shù),設(shè)最小角的度數(shù)為100°,最大角的度數(shù)為140°,那么這個多邊形是______邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
升國旗時,某同學(xué)站在離旗桿底部24米處行注目禮,當國旗升至旗桿頂端時該同學(xué)視線的仰角恰為30°,若雙眼離地面1.5米,則旗桿的高度為______米.(用含根號的式子表示)
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