18.如圖,已知∠BOD=110°,求∠A+∠B+∠C+∠D.

分析 根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)求出∠A+∠B和∠C+∠D的度數(shù),計(jì)算即可.

解答 解:∵∠BOD是△AOB的一個(gè)外角,
∴∠A+∠B=∠BOD=110°,
∵∠BOD是△COD的一個(gè)外角,
∴∠C+∠D=∠BOD=110°,
∴∠A+∠B+∠C+∠D=220°.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是三角形內(nèi)角和定理和三角形的外角的性質(zhì),掌握三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.甲、乙兩地相距480km,客車、貨車同時(shí)從甲地出發(fā)去乙地,貸車勻速行駛,客車途中停車檢修1h,然后提高速度勻速行駛.圖中折線OA-AB-BC、線段OD分別表示客車、貨車所行駛路程y km與時(shí)間x h之間的函數(shù)圖象.
(1)求a的值;
(2)求兩車第一次相遇的時(shí)間;
(3)兩車出發(fā)多長時(shí)間,貨車在客車前面20km?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.若關(guān)于x的不等式x-b>0恰有兩個(gè)負(fù)整數(shù)解,則b的取值范圍為-3≤b<-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,下列圖案均是由完全相同的“太陽型”圖標(biāo)按一定的規(guī)律拼搭而成:第1個(gè)圖案需要2個(gè)圖標(biāo),第2個(gè)圖案需要4個(gè)圖標(biāo),第3個(gè)圖案需要7個(gè)圖標(biāo),…,按此規(guī)律,第n個(gè)圖案需要圖標(biāo)的個(gè)數(shù)是n+2n-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.計(jì)算:
(1)(25x2-10xy+15x)÷5x;
(2)(4a3-12a2b-2ab2)÷(-4a)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,點(diǎn)E為正方形ABCD的邊AD上一點(diǎn),F(xiàn)在DC的延長線上,且CF=AE.
(1)求證:∠BEF=45°;
(2)若AE=2,DE=3,求EF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖,在?ABCD紙片中,∠A=60°,AD-AB=1,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊CD,AB上,將紙片沿EF折疊,使點(diǎn)A,D分別落在點(diǎn)A′,D′,處,且AD經(jīng)過點(diǎn)B.當(dāng)D′E⊥CD時(shí),CE=1,則AB的長是$\frac{3\sqrt{3}+5}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過O(0,0),A(4,0),B(3,$\sqrt{3}$)三點(diǎn),連結(jié)AB,過點(diǎn)B作BC∥x軸交該拋物線于點(diǎn)C.
(1)求這條拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從O、A同時(shí)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng).其中,點(diǎn)P沿著線段0A向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q沿著線段AB向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng).設(shè)這兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒)(0<t≤2),△PQA的面積記為S.
①求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)t為何值時(shí),S有最大值,最大值是多少?并指出此時(shí)△PQA的形狀;
③是否存在這樣的t值,使得△PQA是直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出此時(shí)P、Q兩點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列方程中有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根的是( 。
A.2x2+4x+35=0B.x2+1=2xC.(x-1)2=-1D.5x2+4x=1

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同步練習(xí)冊(cè)答案