13、玉樹地震災區(qū)小朋友卓瑪從某地捐贈的2種不同款式的書包和2種不同款式的文具盒中,分別取一個書包和一個文具盒進行款式搭配,則不同搭配的可能有
4
種.
分析:列舉出所有情況即可.
解答:解:每種書包有2種不同款式的文具盒搭配,2種書包就有2×2=4種搭配方式.
點評:注意本題是求總的搭配方式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷(浙江衢州) 題型:填空題


玉樹地震災區(qū)小朋友卓瑪從某地捐贈的2種不同款式的書包和2種不同款式的文具盒中,分別取一個書包和一個文具盒進行款式搭配,則不同搭配的可能有    種.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷(臺灣) 題型:填空題

 

玉樹地震災區(qū)小朋友卓瑪從某地捐贈的2種不同款式的書包和2種不同款式的文具盒中,分別取一個書包和一個文具盒進行款式搭配,則不同搭配的可能有    種.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:第25章《概率初步》中考題集(06):25.1 概率(解析版) 題型:填空題

玉樹地震災區(qū)小朋友卓瑪從某地捐贈的2種不同款式的書包和2種不同款式的文具盒中,分別取一個書包和一個文具盒進行款式搭配,則不同搭配的可能有    種.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《概率》(03)(解析版) 題型:填空題

(2010•麗水)玉樹地震災區(qū)小朋友卓瑪從某地捐贈的2種不同款式的書包和2種不同款式的文具盒中,分別取一個書包和一個文具盒進行款式搭配,則不同搭配的可能有    種.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案