七年級(jí)(1)班和(2)班的人數(shù)相等,在期中考試中,兩班的數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分和方差分別是
.
x1
=80,
.
x2
=80,
s
2
1
=240,
s
2
2
=180,則成績(jī)較為穩(wěn)定的班級(jí)為( 。
A、七年級(jí)(1)班
B、七年級(jí)(2)班
C、(1)班和(2)班一樣穩(wěn)定
D、無(wú)法比較
考點(diǎn):方差
專題:
分析:根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,從而得出答案.
解答:解:∵
s
2
1
=240,
s
2
2
=180,
s
2
1
s
2
2
,
∴成績(jī)較為穩(wěn)定的班級(jí)為(2)班;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了方差的意義.方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知數(shù)據(jù)1,3,5,7,9,則這組數(shù)據(jù)的方差是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算2
a
2
 
a
3
 
的結(jié)果是( 。
A、2
a
6
 
B、2
a
5
 
C、4
a
5
 
D、4
a
6
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線y=-x2-3的圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是( 。
A、(-3,0)
B、(0,3)
C、(0,-3)
D、(3,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用配方法解方程x2-2x-7=0時(shí),原方程應(yīng)變形為( 。
A、(x+1)2=6
B、(x+2)2=6
C、(x-1)2=8
D、(x-2)2=8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)P為正方形邊上一動(dòng)點(diǎn),若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿A→D→C→B→A勻速運(yùn)動(dòng)一周.設(shè)點(diǎn)P走過(guò)的路程為x,△ADP的面積為y,則下列圖象能大致反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x+2y+3z=54,3x+y+2z=47,2x+y+z=31,那么代數(shù)式x+y+z的值是( 。
A、23B、24C、25D、26

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x-y=5,xy=4,求x2+y2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(2x+1)(3x-2);
(2)(m-2n-3)(m+2n+3).

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