如圖1,已知拋物線與x軸交于點A和點B,與y軸相交于點C.

1.求A、B、C三點的坐標(biāo)

2.點D為射線CB上的一動點(點D、B不重合),過點B作x軸的垂線BE與以點D為頂點的拋物線y=(x-t)2+h相交于點E,從△ADE和△ADB中任選一個三角形,求出當(dāng)其面積等于△ABE的面積時的t的值;(友情提示:1、只選取一個三角形求解即可;2、若對兩個三角形都作了解答,只按第一個解答給分.)

3.如圖2,若點P是直線上的一個動點,點Q是拋物線上的一個動點,若以點O,C,P和Q為頂點的四邊形為直角梯形,求相應(yīng)的點P的坐標(biāo).

 

【答案】

 

1.A(﹣1,0),B(3,0),C(0,﹣3)

2.①選取△ADE,t1=,t2=    ②選取△ADB.t=1   

3.(-3,-3),(-1,-1),(2,2),(,),(-,-).

【解析】根據(jù)拋物線求點的坐標(biāo)較容易,本題注意(2)有些難度,直線和拋物線相結(jié)合。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖23,已知拋物線軸相交于A、B兩點,其對稱軸為直線,且與x軸交于點D,AO=1.

1.填空:=_______。=_______,點B的坐標(biāo)為(_______,_______):

2.若線段BC的垂直平分線EF交BC于點E,交軸于點F.求FC的長;

3.探究:在拋物線的對稱軸上是否存在點P,使⊙P與軸、直線BC都相切?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知拋物線與x軸交于點A和點B,與y軸相交于點C.

1.求A、B、C三點的坐標(biāo)

2.點D為射線CB上的一動點(點D、B不重合),過點B作x軸的垂線BE與以點D為頂點的拋物線y=(x-t)2+h相交于點E,從△ADE和△ADB中任選一個三角形,求出當(dāng)其面積等于△ABE的面積時的t的值;(友情提示:1、只選取一個三角形求解即可;2、若對兩個三角形都作了解答,只按第一個解答給分.)

3.如圖2,若點P是直線上的一個動點,點Q是拋物線上的一個動點,若以點O,C,P和Q為頂點的四邊形為直角梯形,求相應(yīng)的點P的坐標(biāo).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西區(qū)南寧卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本題滿分9分)
如圖11,已知拋物線與x 軸交于兩點A、B,其頂點為C.

(1)對于任意實數(shù)m,點M(m,-2)是否在該拋物線上?請說明理由;
(2)求證:△ABC是等腰直角三角形;
(3)已知點D在x軸上,那么在拋物線上是否存在點P,使得以B、C、D、P為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年廣東省廣州市南沙區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖1,已知拋物線與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,且OB =" 2OA" = 4.

(1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)設(shè)P是(1)中拋物線上的一個動點,以P為圓心,R為半徑作⊙P,求當(dāng)⊙P與拋物線的對稱軸lx軸均相切時點P的坐標(biāo).
(3)動點E從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向終點B運(yùn)動,動點F從點B出發(fā),以每秒個單位長度的速度向終點C運(yùn)動,過點E作EG//y軸,交AC于點G(如圖2).若E、F兩點同時出發(fā),運(yùn)動時間為t.則當(dāng)t為何值時,△EFG的面積是△ABC的面積的?

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同步練習(xí)冊答案