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18、今年3月12日,某校九年級部分學生參加植樹節(jié)活動,以下是根據本次植樹活動的有關數據制作的統(tǒng)計圖的一部分.請根據統(tǒng)計圖所提供的有關信息,完成下列問題:

(1)參加植樹的學生共有
50
 人;
(2)請將該條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)參加植樹的學生平均每人植樹
3
棵.(保留整數)
分析:(1)用植2棵樹的學生數除以其百分比即可解答.
(2)用總人數減去其他人數即可解答,再填圖即可.
(3)利用加權平均數的求法,求出總棵樹再除以人數即可解答.
解答:解:(1)16÷32%=50;(1分)
(2)50-10-16-8-4=12人,畫圖如下(3分)
(3)(1×10+2×16+4×12+5×8+6×4)÷50=3.(5分)
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

21、今年3月12日,某校九年級部分學生參加植樹節(jié)活動,參加植樹學生植樹情況的部分統(tǒng)計結果如圖所示.請根據統(tǒng)計圖形所提供的有關信息,完成下列問題:
(1)求參加植樹的學生人數;
(2)求學生植樹棵數的平均數;(精確到1)
(3)請將該條形統(tǒng)計圖補充完整.

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科目:初中數學 來源:2013年上海市普陀區(qū)中考數學調研試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

今年3月12日,某校九年級部分學生參加植樹節(jié)活動,參加植樹學生植樹情況的部分統(tǒng)計結果如圖所示.請根據統(tǒng)計圖形所提供的有關信息,完成下列問題:
(1)求參加植樹的學生人數;
(2)求學生植樹棵數的平均數;(精確到1)
(3)請將該條形統(tǒng)計圖補充完整.

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科目:初中數學 來源:2012年5月中考數學模擬試卷(31)(解析版) 題型:解答題

今年3月12日,某校九年級部分學生參加植樹節(jié)活動,以下是根據本次植樹活動的有關數據制作的統(tǒng)計圖的一部分.請根據統(tǒng)計圖所提供的有關信息,完成下列問題:

(1)參加植樹的學生共有______ 人;
(2)請將該條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)參加植樹的學生平均每人植樹______棵.(保留整數)

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科目:初中數學 來源:2012年安徽省中考數學模擬試卷(十)(解析版) 題型:解答題

今年3月12日,某校九年級部分學生參加植樹節(jié)活動,以下是根據本次植樹活動的有關數據制作的統(tǒng)計圖的一部分.請根據統(tǒng)計圖所提供的有關信息,完成下列問題:

(1)參加植樹的學生共有______ 人;
(2)請將該條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)參加植樹的學生平均每人植樹______棵.(保留整數)

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