如圖，點P是反比例函數(shù)圖象上的點，PA垂直軸于點A（-1，0），點C的坐標為（1，0），PC交軸于點B，連結AB，AB=.若M（，）是該反比例函數(shù)圖象上的點，且滿足∠MBA<∠ABC，則的取值范圍是  

A.

B.

C.

D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 如圖，在10×10的網(wǎng)格中，每個小方格都是邊長為1的小正方形，每個小正方形的頂點稱為格點。若拋物線經(jīng)過圖中的三個格點，則以這三個格點為頂點的三角形稱為拋物線的“內接格點三角形”。以O為坐標原點建立如圖所示的平面直角坐標系，若拋物線與網(wǎng)格對角線OB的兩個交點之間的距離為，且這兩個交點與拋物線的頂點是拋物線的內接格點三角形的三個頂點，則滿足上述條件且對稱軸平行于軸的拋物線條數(shù)是（    ）       

A. 16      B. 15      C. 14     D. 13

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在“體育中考”的某次模擬測試中，某校某班10名學生測試成績統(tǒng)計如圖所示．對于這10名學生的參賽成績，下列說法中錯誤的是            （   ）

   A．眾數(shù)是90        B．中位數(shù)是28     C．平均數(shù)是27.5     D．極差是8

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖,已知在等腰△ABC中,∠A=∠B=30°,過點C作CD⊥AC交AB于點D.

(1)尺規(guī)作圖：過A，D，C三點作⊙O（只要求作出圖形，保留痕跡，不要求寫作法）；

(2)求證：BC是過A，D，C三點的圓的切線；

(3)若過A，D，C三點的圓的半徑為,則線段BC上是否存在一點P，使得以P，D，B為頂點的三角形與△BCO相似.若存在，求出DP的長；若不存在，請說明理由.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


森林是地球之肺，每年能為人類提供大約28.3億噸的有機物．對于這個近似數(shù)，下列說法正確的是（   ）

A. 精確到十分位，有3個有效數(shù)字

B. 精確到個位，有10個有效數(shù)字

C. 精確到千萬位，有3個有效數(shù)字

D. 精確到千萬位，有11個有效數(shù)字

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 以下哪些選項可判斷二次函數(shù)與x軸有兩個交點：__________（只需填上正確的序號）

①a+b+c=0；②b＞a+c；③b= 2a+3c；④ac＜0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 (1)如圖(1)，在△ABC中，∠BAC＝90°，AB=AC，直線m經(jīng)過點A，BD⊥直線m, CE⊥直線m,垂足分別為點D、E.易知DE=BD+CE. 若將條件改為：如圖(2)，在△ABC中，AB=AC，D、A、E三點都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=,其中為任意銳角或鈍角.請問結論DE=BD+CE是否成立？如成立,請你給出證明;若不成立,請說明理由.

(2) 拓展與應用：如圖(3)，D、E是D、A、E三點所在直線m上的兩動點（D、A、E三點互不重合）,點F為∠BAC平分線上的一點,且△ABF和△ACF均為等邊三角形，連接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC，試推理△DEF的形狀. （2013年山東東營第23題改編）

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在平面直角坐標系中，反比例函數(shù)和如圖所示， 為坐標原點．直線AB：分別于它們交于A,B兩點。 過點作交拋物線于點，過點任作直線交線段于點設到直線的距離分別為，則的最大值為__   __．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


計算:丨-丨+=          .

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