(2010•牡丹江)在“老年節(jié)”前夕,某旅行社組織了一個(gè)“夕陽紅”旅行團(tuán),共有253名老人報(bào)名參加.旅行前,旅行社承諾每車保證有一名隨團(tuán)醫(yī)生,并為此次旅行請(qǐng)了7名醫(yī)生,現(xiàn)打算選租甲、乙兩種客車,甲種客車載客量為40人/輛,乙種客車載客量為30人/輛.
(1)請(qǐng)幫助旅行社設(shè)計(jì)租車方案;
(2)若甲種客車租金為350元/輛,乙種客車租金為280元/輛,旅行社按哪種方案租車最省錢?此時(shí)租金是多少?
(3)旅行社在充分考慮團(tuán)內(nèi)老人的年齡結(jié)構(gòu)特點(diǎn)后,為更好的照顧游客,決定同時(shí)租45座和30座的大小兩種客車.大客車上至少配兩名隨團(tuán)醫(yī)生,小客車上至少配一名隨團(tuán)醫(yī)生,為此旅行社又請(qǐng)了4名醫(yī)生.出發(fā)時(shí),旅行社先安排游客坐滿大客車,再依次坐滿小客車,最后一輛小客車即使坐不滿也至少要有20座上座率,請(qǐng)直接寫出旅行社的租車方案?
【答案】分析:(1)設(shè)租甲種客車x輛,則租乙種客車最多(7-x)輛,依題意關(guān)系式為:40x+30(7-x)≥253+7,
(2)分別算出各個(gè)方案的租金,比較即可;
(3)根據(jù)大客車上配兩名隨團(tuán)醫(yī)生,小客車上至少配一名隨團(tuán)醫(yī)生,以及總?cè)藬?shù)和最后一輛小客車即使坐不滿也至少要有20座上座率可以得出答案.
解答:解:(1)設(shè)租甲種客車x輛,則租乙種客車(7-x)輛,
依題意,得40x+30(7-x)≥253+7,
解得x≥5,又x≤7,即5≤x≤7,x=5,6,7,
有三種租車方案:
租甲種客車5輛,則租乙種客車2輛,
租甲種客車6輛,則租乙種客車1輛,
租甲種客車7輛,則租乙種客車0輛;

(2)∵5×350+2×280=2310元,6×350+1×280=2380元,7×350=2450元,
∴租甲種客車5輛;租乙種客車2輛,所需付費(fèi)最少為2310(元);

(3)
①大客車上正好配兩名隨團(tuán)醫(yī)生,小客車上正好配一名隨團(tuán)醫(yī)生,
設(shè)有a輛大車,(11-2a)輛小車.
∵要求最后的車最少有20上座率,30-20=10,
∴最后車的空位不超過10個(gè),
0≤45a+(11-2a)×30-(253+11)≤10,
56≤15a≤66,
∵大客車上至少配兩名隨團(tuán)醫(yī)生,小客車上至少配一名隨團(tuán)醫(yī)生,
∵a為整數(shù),
得a=4,那么11-2a=3;
②若大客車上配兩名隨團(tuán)醫(yī)生,小客車上有若干輛配2名隨團(tuán)醫(yī)生,
有m輛大客車,n輛小客車.
即2m+n<11,
∵m、n是正整數(shù),
∴2m+n≤10,
則0≤45m+30n-264≤10
符合題意的有:m=2,n=6,
租車方案為:租45座的客車4輛,30座的客車3輛或大租45座的2輛,租30座的6輛.
點(diǎn)評(píng):找到相應(yīng)的關(guān)系式是解決問題的關(guān)鍵.注意第三問應(yīng)根據(jù)醫(yī)生數(shù)及總?cè)藬?shù)來求得整數(shù)解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•牡丹江)去年,某校開展了主題為“健康上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”的系列活動(dòng).經(jīng)過一年的努力,取得了一定的成效.為了解具體情況,學(xué)校隨機(jī)抽樣調(diào)查了初二某班全體學(xué)生每周上網(wǎng)所用時(shí)間,同時(shí)也調(diào)查了使用網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生上網(wǎng)的最主要目的,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中,初二該班共有學(xué)生
55
55
人;
(2)如果該校初二有660名學(xué)生,估計(jì)每周上網(wǎng)時(shí)間超過4小時(shí)的初二學(xué)生大約有
84
84
人;
(3)請(qǐng)將圖2空缺部分補(bǔ)充完整,并計(jì)算這個(gè)班級(jí)使用網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生中,每周利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料的學(xué)生有
23
23
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年黑龍江省森工總局初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•牡丹江)如圖,矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系中,若OA、OC的長滿足
(1)求B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)把△ABC沿AC對(duì)折,點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處,線段AB′與x軸交于點(diǎn)D,求直線BB′的解析式;
(3)在直線BB′上是否存在點(diǎn)P,使△ADP為直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年黑龍江省森工總局初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•牡丹江)如圖,反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的圖象相交于A、B兩點(diǎn),過點(diǎn)A作AC⊥x軸于點(diǎn)C.若△ABC的面積是4,則這個(gè)反比例函數(shù)的解析式為( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(07)(解析版) 題型:解答題

(2010•牡丹江)如圖,矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系中,若OA、OC的長滿足
(1)求B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)把△ABC沿AC對(duì)折,點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處,線段AB′與x軸交于點(diǎn)D,求直線BB′的解析式;
(3)在直線BB′上是否存在點(diǎn)P,使△ADP為直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年黑龍江省牡丹江市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•牡丹江)如圖,二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)A(-2,0).
(1)求此二次函數(shù)的解析式及點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)在拋物線上有一點(diǎn)P,滿足S△AOP=3,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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