15．計(jì)算（-4$\frac{7}{8}$）-（+3$\frac{1}{8}$）的結(jié)果是（　　）
A．-1$\frac{6}{8}$B．-$\frac{1}{8}$C．-7$\frac{7}{8}$D．-8

分析 對(duì)題目中的式子進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算出的結(jié)果與選項(xiàng)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)照，即可解答本題．

解答 解：（-4$\frac{7}{8}$）-（+3$\frac{1}{8}$）
=（-4$\frac{7}{8}$）+（-3$\frac{1}{8}$）
=-8．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有理數(shù)的減法，解題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)減法與加法之間的相互轉(zhuǎn)化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖，直線AE與CD相交于點(diǎn)B，∠DBE=50°，BF⊥AE，求∠CBF和∠DBF的度數(shù)．

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6．如圖，AB為⊙O的弦，點(diǎn)C為弧AB的中點(diǎn)，點(diǎn)D是⊙O上一動(dòng)點(diǎn)，連接CD交AB于點(diǎn)E，點(diǎn)P為BA的延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，連接PD，得到PD=PE．
（1）求證：PD是⊙O的切線；
（2）當(dāng)AB經(jīng)過(guò)圓心O時(shí)，連接BC，若tan∠BCD=2，求tan∠APD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．（1）解方程：x2-4x+3=0；
（2）解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{3x-1≥x+1}\\{x+4＜4x-2}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．計(jì)算：6x+7x的結(jié)果是（　　）
A．13xB．7xC．6xD．x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．某同學(xué)用黑色的圍棋擺放圖案，現(xiàn)已擺放了如圖所示的圖案，按照這樣的規(guī)律第（4）個(gè)圖案用了15顆棋子．

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7．在一次數(shù)學(xué)測(cè)試后，老師抽查了10名同學(xué)的成績(jī)，以80分為基準(zhǔn)，超出的記為正數(shù)，不足的記為負(fù)數(shù)，記錄的結(jié)果如下：
+8，-3，+12，-7，-10，-3，-8，+1，0，+10．
（1）在本次測(cè)試的10名同學(xué)中最高分是多少？最低分是多少？
（2）這10名同學(xué)的總成績(jī)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．等腰三角形的兩邊分別為7cm和4cm，則它的周長(zhǎng)是（　　）
A．15cmB．15cm或18cmC．18cmD．11cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖，已知∠ABC=52°，∠ACB=60°，BO，CO分別是∠ABC和∠ACB的平分線，EF過(guò)點(diǎn)O，且平行于BC，求∠BOC的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案