計(jì)算：+﹣+．

﹣0.3

【解析】

試題分析：分別根據(jù)數(shù)的開方法則計(jì)算出各數(shù)，再根據(jù)實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可．

【解析】
原式=3﹣2﹣+0.2

=﹣0.3．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)上1.3證明1（解析版） 題型：?????

紹興一中新來了三位年輕老師，蔡老師、朱老師、孫老師，他們每人分別教生物、物理、英語、政治、歷史和數(shù)學(xué)六科中的兩科課程．其中，三個(gè)人有以下關(guān)系：

①物理老師和政治老師是鄰居；

②蔡老師在三人中年齡最��；

③孫老師、生物老師和政治老師三人經(jīng)常一起從學(xué)�；丶�；

④生物老師比數(shù)學(xué)老師年齡要大些；

⑤在雙休日，英語老師、數(shù)學(xué)老師和蔡老師三人經(jīng)常一起打排球．

根據(jù)以上條件，可以推出朱老師可能教（ ）

A.歷史和生物 B.物理和數(shù)學(xué) C.英語和生物 D.政治和數(shù)學(xué)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)上1.2定義與命題1（解析版） 題型：?????

（2009•玉山縣模擬）下列命題中，正確的是（ ）

A.對角線互相垂直的四邊形是正方形

B.任意兩個(gè)等腰梯形一定相似

C.圓內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ)

D.平行四邊形既是中心對稱圖形，又是軸對稱圖形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)上1.2定義與命題1（解析版） 題型：?????

下列定理沒有逆定理的是（ ）

A.線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等

B.相似三角形的三邊對應(yīng)成比例

C.同角的余角相等

D.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）七年級(jí)上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算2（解析版） 題型：計(jì)算題

計(jì)算：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）七年級(jí)上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算2（解析版） 題型：填空題

是20a+2b的平方根，是﹣2a﹣b的立方根，則+= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）七年級(jí)上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算2（解析版） 題型：填空題

= ； = ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）七年級(jí)上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1（解析版） 題型：?????

任意給定一個(gè)不等于1的實(shí)數(shù)，按下列程序計(jì)算，最后輸出的結(jié)果是（ ）

A.m B.m2 C.m+1 D.m﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）七年級(jí)上2.7近似數(shù)（解析版） 題型：選擇題

強(qiáng)強(qiáng)的身高為1.60m，表示他實(shí)際身高α（單位m）的范圍是（ ）

A.1.55＜α＜1.65 B.1.55≤α＜1.65 C.1.595≤α＜1.605 D.1.595＜α＜1.605

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同步練習(xí)冊答案