【題目】如圖,O為△ABC的外接圓,DOCAB的交點(diǎn),E為線段OC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且∠EAC=∠ABC

1)求證:直線AEO的切線.

2)若DAB的中點(diǎn),CD6,AB16

O的半徑;

求△ABC的內(nèi)心到點(diǎn)O的距離.

【答案】1)詳見解析;(2②5

【解析】

(1)連接AO,并延長(zhǎng)AOO于點(diǎn)F,連接CF,由圓周角定理可得∠ACF90°,可得∠F+FAC90°,由∠EAC=∠ABC,可得∠EAC+FAC90°,即可得結(jié)論;

(2)①由垂徑定理可得ODAB,ADBD8,由勾股定理可求O的半徑;

作∠CAB的平分線交CD于點(diǎn)H,連接BH,過點(diǎn)HHMAC,HNBC,由角平分線的性質(zhì)可得HMHNHD,由三角形的面積公式可求HD的值,即可求△ABC的內(nèi)心到點(diǎn)O的距離.

解:(1)證明:連接AO,并延長(zhǎng)AOO于點(diǎn)F,連接CF

AF是直徑

∴∠ACF90°

∴∠F+FAC90°,

∵∠F=∠ABC,∠ABC=∠EAC

∴∠EAC=∠F

∴∠EAC+FAC90°

∴∠EAF90°,且AO是半徑

∴直線AEO的切線.

(2)①如圖,連接AO,

DAB的中點(diǎn),OD過圓心,

ODABADBDAB8,

AO2AD2+DO2,

AO282+AO62,

AO

O的半徑為

如圖,作∠CAB的平分線交CD于點(diǎn)H,連接BH,過點(diǎn)HHMAC,HNBC

ODAB,ADBD

ACBC,且ADBD

CD平分∠ACB,且AH平分∠CAB

∴點(diǎn)H是△ABC的內(nèi)心,且HMAC,HNBC,HDAB

MHNHDH

RtACD中,AC

SABCSACH+SABH+SBCH,

×16×6×10×MH+×16×DH+×10×NH,

DH

OHCOCHCO﹣(CDDH),

OH﹣(6)=5

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,直線y=﹣x+3x軸、y軸分別交于B、C兩點(diǎn),拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過BC兩點(diǎn),與x軸另一交點(diǎn)為A,頂點(diǎn)為D

1)求拋物線的解析式;

2)在x軸上找一點(diǎn)E,使△EDC的周長(zhǎng)最小,求符合條件的E點(diǎn)坐標(biāo);

3)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)P,使得∠APB=∠OCB?若存在,求出PB2的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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頻率分布表

閱讀時(shí)間(小時(shí))

頻數(shù)(人)

頻率

1x2

9

0.15

2x3

a

m

3x4

18

0.3

4x5

12

n

5x6

6

0.1

合計(jì)

b

1

1)填空:a   ,b   ,m   n   ;

2)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

3)閱讀時(shí)間不低于5小時(shí)的6人中,有2名男生、4名女生.現(xiàn)從這6名學(xué)生中選取兩名同學(xué)進(jìn)行讀書宣講,求選取的兩名學(xué)生恰好是兩名女生的概率.

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【題目】二次函數(shù)yax2+bx+ca0)的部分圖象如圖所示,圖象過點(diǎn)(﹣1,0),對(duì)稱軸為直線x1,下列結(jié)論:①2a+b0;②9a+c3b若點(diǎn)A(﹣3,y1)、點(diǎn)B(﹣,y2)、點(diǎn)Cy3)在該函數(shù)圖象上,則y1y3y2若方程ax2+bx+c=﹣3a0)的兩根為x1x2,且x1x2,則x1<﹣13x2mam+b)﹣ba.其中正確的結(jié)論有( 。

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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(1)參加朗誦比賽的學(xué)生共有   人,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m=   n=   ;C等級(jí)對(duì)應(yīng)扇形有圓心角為   度;

(3)學(xué)校欲從獲A等級(jí)的學(xué)生中隨機(jī)選取2人,參加市舉辦的朗誦比賽,請(qǐng)利用列表法或樹形圖法,求獲A等級(jí)的小明參加市朗誦比賽的概率.

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【題目】如圖,在的正方形方格中,的頂點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為1的小正方形的頂點(diǎn)上.

1)填空: , ;

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【題目】精準(zhǔn)扶貧這是新時(shí)期黨和國家扶貧工作的精髓和亮點(diǎn).某校團(tuán)委隨機(jī)抽取部分學(xué)生,對(duì)他們是否了解關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的情況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果有三種:A、了解很多;B、了解一點(diǎn);C、不了解.團(tuán)委根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,繪制了尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖如下,圖1C區(qū)域的圓心角為36°,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的相關(guān)的信息,解答下列問題:

(1)求本次活動(dòng)共調(diào)查了   名學(xué)生;圖1中,B區(qū)域的圓心角度是   ;在抽取的學(xué)生中調(diào)查結(jié)果的中位數(shù)落在   區(qū)域里.

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

(3)若該校有1200名學(xué)生,請(qǐng)估算該校不是了解很多的學(xué)生人數(shù).

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【題目】我們規(guī)定,以二次函數(shù)y=ax2+bx+c的二次項(xiàng)系數(shù)a2倍為一次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù)b為常數(shù)項(xiàng)構(gòu)造的一次函數(shù)y=2ax+b叫做二次函數(shù)y=ax2+bx+c子函數(shù),反過來,二次函數(shù)y=ax2+bx+c叫做一次函數(shù)y=2ax+b母函數(shù)

1)若一次函數(shù)y=2x-4是二次函數(shù)y=ax2+bx+c子函數(shù),且二次函數(shù)經(jīng)過點(diǎn)(30),求此二次函數(shù)的解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo).

2)若子函數(shù)y=x-6母函數(shù)的最小值為1,求母函數(shù)的函數(shù)表達(dá)式.

3)已知二次函數(shù)y=-x2-4x+8子函數(shù)圖象直線lx軸、y軸交于C、D兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P為二次函數(shù)y=-x2-4x+8對(duì)稱軸右側(cè)上的動(dòng)點(diǎn),求PCD的面積的最大值.

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