讀圖,完成下列問題。(11分)

(1)該地區(qū)的地形是                             ,判斷理由是                                                      
                                              。(2分)
(2)該地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造是                            ,判斷依據(jù)是                                                
                                                。(2分)
(3)從地質(zhì)作用能量來源看,此地貌的形成是受                     作用的結(jié)果。(1分)
(4)在圖中可能找到煤或石油等礦產(chǎn)的應(yīng)是                       處(填字母)。(2分)
(5)A、B、C、D四地中,在                                   地有可能找到巖溶風(fēng)景區(qū),理由是                                                         。(4分)
(1)盆地(1分) 等高線分布內(nèi)低外高(1分)
(2)向斜(1分) 中部巖層新,四周巖層老(1分)
(3)內(nèi)外力(1分) 
(4)A、B(2分)
(5)A(1分) 石灰?guī)r屬于可溶性巖石,在流水侵蝕、溶蝕作用下,易形成喀斯特地貌(3分)解析:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(本小題滿分8分)為了解九年級500名學(xué)生平均每天課外閱讀的時間,某校隨機調(diào)查了該年級部分學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀的時間(以分鐘為單位,并取整數(shù)).現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)整理后繪制成尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖,請仔細(xì)讀圖完成下列問題:

組別

分組

頻數(shù)

頻率

1

14.5—24.5

7

0.14

2

24.5—34.5

a

0.24

3

34.5—44.5

20

0. 4

4

44.5—54.5

6

b

5

54.5—64.5

5

0.1

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)被調(diào)查的學(xué)生有     名;

(2)頻率分布表中,a=      ,b=     

(3)請在題圖中補全頻數(shù)分布直方圖;

(4)被調(diào)查學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀時間的中位數(shù)落在第     組;

(5)請估計該年級學(xué)生中,大約有     名學(xué)生平均每天課外閱讀的時間不少于35分鐘.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖16和圖17分別表示2000年中國農(nóng)村剩余勞動力在產(chǎn)業(yè)和空間的轉(zhuǎn)移(占總量比重),讀圖和表2,完成下列問題。(16分)

表2                  2000年中國跨省人口流動的省區(qū)排名


。ㄊ校
四川
湖南
安徽
江西
河南
貴州
占總量比重(%)
16.1
10.6
10.6
8.6
8.3
6.1


。ㄊ校
廣東
浙江
上海
江蘇
北京
福建
占總量比重(%)
35.5
8.9
7.2
5.6
5.6
5.6
 
(1)據(jù)圖分析2000年中國農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的特點及其原因。(6分)
(2)據(jù)表2分析2000年中國人口跨省流動的空間特征,并說明主要原因。(4分)
(3)農(nóng)村勞動力跨區(qū)域流動對遷入地和遷出地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有益影響分別有哪些?(6分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年安徽省蕪湖市九年級模擬試題數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分8分)為了解九年級500名學(xué)生平均每天課外閱讀的時間,某校隨機調(diào)查了該年級部分學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀的時間(以分鐘為單位,并取整數(shù)).現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)整理后繪制成尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖,請仔細(xì)讀圖完成下列問題:

組別
分組
頻數(shù)
頻率
1
14.5—24.5
7
0.14
2
24.5—34.5
a
0.24
3
34.5—44.5
20
0. 4
4
44.5—54.5
6
b
5
54.5—64.5
5
0.1

(1)被調(diào)查的學(xué)生有     名;
(2)頻率分布表中,a=     ,b=     
(3)請在題圖中補全頻數(shù)分布直方圖;
(4)被調(diào)查學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀時間的中位數(shù)落在第     組;
(5)請估計該年級學(xué)生中,大約有     名學(xué)生平均每天課外閱讀的時間不少于35分鐘.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年安徽省蕪湖市九年級模擬試題數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分8分)為了解九年級500名學(xué)生平均每天課外閱讀的時間,某校隨機調(diào)查了該年級部分學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀的時間(以分鐘為單位,并取整數(shù)).現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)整理后繪制成尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖,請仔細(xì)讀圖完成下列問題:

組別

分組

頻數(shù)

頻率

1

14.5—24.5

7

0.14

2

24.5—34.5

a

0.24

3

34.5—44.5

20

0. 4

4

44.5—54.5

6

b

5

54.5—64.5

5

0.1

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)被調(diào)查的學(xué)生有      名;

(2)頻率分布表中,a=      ,b=      ;

(3)請在題圖中補全頻數(shù)分布直方圖;

(4)被調(diào)查學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀時間的中位數(shù)落在第      組;

(5)請估計該年級學(xué)生中,大約有      名學(xué)生平均每天課外閱讀的時間不少于35分鐘.

 

 

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