20.如圖,一條城際鐵路從A市到B市需要經(jīng)過C市,A市位于C市西南方向,與C市相距40在千米,B市恰好位于A市的正東方向和C市的南偏東60°方向處.因打造城市經(jīng)濟(jì)新格局需要,將從A市到B市之間鋪設(shè)一條筆直的鐵路,求新鋪設(shè)的鐵路AB的長度.(結(jié)果保留根號)

分析 過C作CP⊥AB于P,在直角三角形ACP中,利用銳角三角函數(shù)定義求出AP與PC的長,在直角三角形BCP中,利用銳角三角函數(shù)定義求出PB的長,由AP+PB求出AB的長即可.

解答 解:過C作CP⊥AB于P,
∵在Rt△ACP中,AC=40千米,∠ACP=45°,sin∠ACP=$\frac{AP}{AC}$,cos∠ACP=$\frac{CP}{AC}$,
∴AP=AC•sin45°=40×$\frac{\sqrt{2}}{2}$=20$\sqrt{2}$(千米),
CP=AC•cos45°=40×$\frac{\sqrt{2}}{2}$=20$\sqrt{2}$(千米),
∵在Rt△BCP中,∠BCP=60°,tan∠BCP=$\frac{BP}{CP}$,
∴BP=CP•tan60°=20$\sqrt{6}$(千米),
則AB=AP+PB=(20$\sqrt{2}$+20$\sqrt{6}$)千米.

點(diǎn)評 此題考查了解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題,熟練掌握銳角三角函數(shù)定義是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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10.如圖,直線a、b被直線c、d所截,若∠1=∠2,∠3=115°,則∠4的度數(shù)為( 。
A.55°B.60°C.65°D.75°

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11.計(jì)算:-1-(3-a)=a-4.

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8.如圖,⊙O是以數(shù)軸原點(diǎn)O為圓心,半徑為3的圓,與坐標(biāo)軸的正半軸分別交于A、C兩點(diǎn),OB平分∠AOC,點(diǎn)P在數(shù)軸上運(yùn)動,過點(diǎn)P且與OB平行的直線與⊙O有公共點(diǎn),則線段OP的取值范圍是0<OP≤3$\sqrt{2}$.

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15.如圖,直角△ABC中,∠ACB=90°,把△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到△DCE,當(dāng)DC經(jīng)過AB的中點(diǎn)M時(shí),求證:DE∥BC.

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5.如圖,在五邊形ABCDE中,已知∠BAE=120°,∠B=∠E=90°,AB=BC=2,AE=DE=4,在BC、DE上分別找一點(diǎn)M、N,若要使△AMN的周長最小時(shí),則△AMN的最小周長為4$\sqrt{7}$.

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12.某天,小華到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)有物品遺忘在家中,此時(shí)離上課還有15分鐘,于是立即步行回家去。瑫r(shí),他爸爸從家里出發(fā)騎自行車以他3倍的速度給他送遺忘的物品,兩人在途中相遇,相遇后小華立即坐爸爸的自行車趕回學(xué)校.爸爸和小華在這個過程中,離學(xué)校的路程S(米)與所用時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示(假設(shè)騎自行車和步行的速度始終保持不變).下列說法:
①學(xué)校離家的距離是2400米;
②小華步行速度是每分鐘60米;
③爸爸騎自行車的速度是每分鐘180米;
④小華能在上課開始前到達(dá)學(xué)校.
其中正確的說法有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

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9.已知∠ACD=150°,∠B=120°,求∠A.

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10.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c,當(dāng)x=1時(shí),y=3;當(dāng)x=-2時(shí),y=7;當(dāng)x=3時(shí),y=-3.求a,b,c的值,并寫出該二次函數(shù)的表達(dá)式.

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