3.化簡
(1)$\sqrt{12}$-$\sqrt{18}$-$\sqrt{32}$+$\sqrt{48}$
(2)${(\sqrt{2}+\sqrt{3})^2}-(\sqrt{2}+\sqrt{3})(\sqrt{2}-\sqrt{3})$.

分析 (1)先化簡二次根式,再計算加減法即可求解;
(2)先根據(jù)完全平方公式和平方差公式計算,再計算加減法即可求解.

解答 解:(1)$\sqrt{12}$-$\sqrt{18}$-$\sqrt{32}$+$\sqrt{48}$
=2$\sqrt{3}$-3$\sqrt{2}$-4$\sqrt{2}$+4$\sqrt{3}$
=6$\sqrt{3}$-7$\sqrt{2}$;
(2)${(\sqrt{2}+\sqrt{3})^2}-(\sqrt{2}+\sqrt{3})(\sqrt{2}-\sqrt{3})$
=2+2$\sqrt{6}$+3-2+3
=$6+2\sqrt{6}$.

點評 考查了二次根式的混合運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握完全平方公式、平方差公式、二次根式的混合運(yùn)算的順序和計算法則.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,點D是AB邊上任意一點,以點C為旋轉(zhuǎn)中心,取旋轉(zhuǎn)角等于90°,把△BDC逆時針旋轉(zhuǎn).
(1)畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(2)判斷AD2、BD2、CD2的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=24cm,BC=26cm.點P從點A出發(fā),以1cm/s的速度向點D運(yùn)動;點Q從點C同時出發(fā),以3cm/s的速度向點B運(yùn)動,規(guī)定其中一個動點到達(dá)端點時,另一個動點也隨之停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動的時間為t秒.
(1)當(dāng)t=$\frac{13}{2}$時,四邊形ABQP是怎樣的四邊形?說明理由;
(2)填空:當(dāng)t=6s時,四邊形PQCD是平行四邊形;
(2)從運(yùn)動開始,使PQ=CD,t=6s或7s.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.若|m-1|+($\sqrt{n}$-5)2=0,則將mx2-ny2分解因式得(x+5y)(x-5y).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.將不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x≥1}\\{x≤3}\end{array}\right.$的解集在數(shù)軸上表示出來,應(yīng)是( 。
A.B.C.D.

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8.如圖,已知拋物線y=-ax2+$\frac{8}{5}$x+2經(jīng)過點A(1,$\frac{16}{5}$),且與x軸交于點A,B(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C.
(1)求該你拋物線的解析式及點A,B的坐標(biāo);
(2)若代數(shù)式-ax2+$\frac{8}{5}$x+2的值為正整數(shù),求x的值有多少個?
(3)連接BC,在BC上方的拋物線上是否存在一點E,使得△BCE的面積最?若存在,請求出點E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.計算x÷x3的結(jié)果是( 。
A.$\frac{1}{{x}^{2}}$B.$\frac{1}{{x}^{4}}$C.x2D.x4

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12.下列計算中正確的是(  )
A.($\sqrt{7}$-$\sqrt{3}$)2=7-3=4B.($\sqrt{x}$+$\sqrt{2x}$)•(-$\sqrt{x}$+$\sqrt{2x}$)=2x-x=x
C.($\sqrt{7}$+$\sqrt{3}$)•$\sqrt{10}$=$\sqrt{10}$•$\sqrt{10}$=10D.($\sqrt{a}$+2$\sqrt$)($\sqrt{a}$-$\sqrt{2b}$)=a-4b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.若x2=4,則x表示的意義是( 。
A.4的平方B.4的平方根C.4的算術(shù)平方根D.4的立方根

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同步練習(xí)冊答案