(2015•本溪)張老師利用休息時間組織學生測量山坡上一棵大樹CD的高度,如圖,山坡與水平面成30°角(即∠MAN=30°),在山坡底部A處測得大樹頂端點C的仰角為45°,沿坡面前進20米,到達B處,又測得樹頂端點C的仰角為60°(圖中各點均在同一平面內(nèi)),求這棵大樹CD的高度(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.732)

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(2015秋•連城縣期末)先化簡,再求值:2(x3﹣2y2)﹣(x﹣2y)﹣(x﹣3y+2x3),其中x=﹣3,y=﹣2.

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年安徽省八年級上學期月考三數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•安徽月考)對于函數(shù)y=k2x+b2(k,b是常數(shù),且k≠0)的圖象,下列說法不正確的是( )

A.是一條直線

B.y隨x的增大而增大

C.過點(0,b2)

D.一定經(jīng)過第一、二、三象限

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆陜西省安康市漢濱區(qū)九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•漢濱區(qū)期末)己知拋物線y=x2﹣2x﹣3,當﹣2≤x≤0時,y的取值范圍是

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(2015秋•漢濱區(qū)期末)將拋物線y=5x2先向左平移2個單位,再向上平移3個單位后得到新的拋物線,則新拋物線的表達式是( )

A.y=5(x+2)2+3

B.y=5(x﹣2)2+3

C.y=5(x﹣2)2﹣3

D.y=5(x+2)2﹣3

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山東省九年級上學期12月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2015•郴州)如圖,已知點A(1,2)是正比例函數(shù)y1=kx(k≠0)與反比例函數(shù)y2=(m≠0)的一個交點.

(1)求正比例函數(shù)及反比例函數(shù)的表達式;

(2)根據(jù)圖象直接回答:在第一象限內(nèi),當x取何值時,y1<y2?

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山東省九年級上學期12月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•棗莊校級月考)下列四個立體圖形中,左視圖為矩形的是

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(2015秋•肥城市期末)請嘗試作出函數(shù)y=x3的圖象,并寫出其三條性質(zhì).

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•朝陽)如圖是由6個同樣大小的正方體擺成的幾何體.將正方體①移走后,所得幾何體( )

A.主視圖改變,左視圖改變

B.俯視圖不變,左視圖不變

C.俯視圖改變,左視圖改變

D.主視圖改變,左視圖不變

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