墻上釘著一根彩繩圍成的梯形形狀的飾物,如圖中所示的實(shí)線部分,小英將圖中梯形下底的兩個(gè)釘子拿掉,并將這根彩繩釘成一個(gè)長(zhǎng)方形,如圖中所示的虛線部分,求小英所釘成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)以及長(zhǎng)方形的面積分別是多少?(相關(guān)數(shù)據(jù)如圖中所示)
分析:易得長(zhǎng)方形的寬與長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),根據(jù)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于周長(zhǎng)的一半減去寬,可得長(zhǎng)方形的長(zhǎng),進(jìn)而可得長(zhǎng)方形的面積.
解答:解:梯形的周長(zhǎng)為9+13+8+9+7+10=56,
∵長(zhǎng)方形的寬為9,
∴長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為56÷2-9=19,
∴長(zhǎng)方形的面積為19×9=171.
點(diǎn)評(píng):考查矩形的相關(guān)性質(zhì);用到的知識(shí)點(diǎn)為:矩形的一邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)的一半-另一邊長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、墻上釘著用一根彩繩圍成的梯形形狀的飾物,如右圖實(shí)線所示.小穎將梯形下底的釘子去掉,并將這條彩繩釘成一個(gè)長(zhǎng)方形,如右圖虛線所示.小穎所釘長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各為多少厘米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

墻上釘著用一根彩繩圍成的梯形形狀的飾物,如右圖實(shí)線所示.小穎將梯形下底的釘子去掉,并將這條彩繩釘成一個(gè)長(zhǎng)方形,如右圖虛線所示.小穎所釘長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各為多少厘米?

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墻上釘著一根彩繩圍成的梯形形狀的飾物,如圖中所示的實(shí)線部分,小英將圖中梯形下底的兩個(gè)釘子拿掉,并將這根彩繩釘成一個(gè)長(zhǎng)方形,如圖中所示的虛線部分,求小英所釘成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)以及長(zhǎng)方形的面積分別是多少?(相關(guān)數(shù)據(jù)如圖中所示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

墻上釘著用一根彩繩圍成的梯形形狀的飾物,如下圖實(shí)線所示.小穎將梯形下底的釘子去掉,并將這條彩繩釘成一個(gè)長(zhǎng)方形,如下圖虛線所示.小穎所釘長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各為多少厘米?

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