已知y-2與x成反比例,當x=3時,y=3,求y與x之間的函數關系式.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,矩形OABC的頂點B的坐標為(1,2),反比例函數y=(0<m<2)的圖象與AB交于點E,與BC交于點F,連接OE、OF、EF.
(1)若點E是AB的中點,則m= ,S△OEF= ;
(2)若S△OEF=2S△BEF,求點E的坐標;
(3)是否存在點E及y軸上的點M,使得△MFE與△BFE全等?若存在,寫出此時點E的坐標;若不存在,說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
已知反比例函數y=(k為常數,k≠1).
(1)其圖象與正比例函數y=x的圖象的一個交點為P,若點P的縱坐標是2,求k的值;
(2)若在其圖象的每一支上,y隨x的增大而減小,求k的取值范圍;
(3)若其圖象的一支位于第二象限,在這一支上任取兩點 A(x1,y1)、B(x2,y2),當y1>y2時,試比較x1與x2的大小.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,已知一次函數的圖象與反比例函數的圖象的兩個交點是A(-2,-4),C(4,n),與y軸交于點B,與x軸交于點D.
(1)求反比例函數和一次函數的解析式;
(2)連結OA,OC,求△AOC的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,反比例函數的圖象與一次函數y=kx+b的圖象相交于兩點A(m,3)和B(﹣3,n).
(1)求一次函數的表達式;
(2)觀察圖象,直接寫出使反比例函數值大于一次函數值的自變量x的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
定義:已知反比例函數與,如果存在函數()則稱函數為這兩個函數的中和函數.
(1)試寫出一對函數,使得它的中和函數為,并且其中一個函數滿足:當時,隨的增大而增大.
(2) 函數和的中和函數的圖象和函數的圖象相交于兩點,試求當的函數值大于的函數值時的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在直角坐標系中,矩形OABC的頂點O與坐標原點重合,A、C分別在坐標軸上,點B的坐標為(4,2),直線交AB,BC分別于點M,N,反比例函數的圖象經過點M,N.
(1)求反比例函數的解析式;
(2)若點P在y軸上,且△OPM的面積與四邊形BMON的面積相等,求點P的坐標.
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