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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第5期 總第161期 北師大版 題型:022
列一元二次方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是審題,要善于理解題意,分析題目中的________關(guān)系,可采用________、________等分析方法,恰當(dāng)?shù)卦O(shè)出________,準(zhǔn)確地找出已知量與________之間的關(guān)系,正確地列出________,求得問題的正確答案.同時(shí)要注意根據(jù)具體問題的實(shí)際意義檢驗(yàn)結(jié)果的________.其步驟有下面的六步:(1)審題;(2)________;(3)________;(4)________;(5)________;(6)________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩站相距480公里,一列慢車從甲站開出,每小時(shí)行90公里,一列快車從乙站開出,每小時(shí)行140公里。(此題關(guān)鍵是要理解清楚相向、相背、同向等的含義,弄清行駛過程。故可結(jié)合圖形分析。)
(1)慢車先開出1小時(shí),快車再開。兩車相向而行。問快車開出多少小時(shí)后兩車相遇?
(2)兩車同時(shí)開出,相背而行多少小時(shí)后兩車相距600公里?
。3)兩車同時(shí)開出,慢車在快車后面同向而行,多少小時(shí)后快車與慢車相距600公里?
(4)兩車同時(shí)開出同向而行,快車在慢車的后面,多少小時(shí)后快車追上慢車?
(5)慢車開出1小時(shí)后兩車同向而行,快車在慢車后面,快車開出后多少小時(shí)追上慢車?
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