【題目】將二次函數(shù)y=（x﹣2）2+3的圖象向右平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，所得二次函數(shù)的解析式為 ．

【答案】y=（x﹣3﹣2）2+3﹣2=（x﹣5）2+1
【解析】解：∵將二次函數(shù)y=（x﹣2）2+3的圖象向右平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位， ∴得到新的二次函數(shù)解析式為y=（x﹣3﹣2）2+3﹣2=（x﹣5）2+1．
所以答案是：y=（x﹣3﹣2）2+3﹣2=（x﹣5）2+1．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二次函數(shù)圖象的平移的相關(guān)知識(shí)，掌握平移步驟：（1）配方 y=a(x-h)2+k，確定頂點(diǎn)（h,k）（2）對(duì)x軸左加右減；對(duì)y軸上加下減．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)方形具有四個(gè)內(nèi)角均為直角，并且兩組對(duì)邊分別相等的特征.如圖，把一張長(zhǎng)方形紙片ABCD折疊，使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合，折痕為EF.

（1）如果∠DEF＝130°，求∠BAF的度數(shù)；

（2）判斷△ABF和△AGE是否全等嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD為矩形，AC為對(duì)角線，AB=6，BC=8，點(diǎn)M是AD的中點(diǎn)，P、Q兩點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)M出發(fā)，點(diǎn)P沿射線MA向右運(yùn)動(dòng)；點(diǎn)Q沿線段MD先向左運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)D后，再向右運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)M停止，點(diǎn)P隨之停止運(yùn)動(dòng)．P、Q兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度均為每秒1個(gè)單位．以PQ為一邊向上作正方形PRLQ．設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（秒），正方形PRLQ與△ABC重疊部分的面積為S．

（1）當(dāng)點(diǎn)R在線段AC上時(shí)，求出t的值．

（2）求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式，并直接寫(xiě)出取值范圍．（求函數(shù)關(guān)系式時(shí)，只須寫(xiě)出重疊部分為三角形時(shí)的詳細(xì)過(guò)程，其余情況直接寫(xiě)出函數(shù)關(guān)系式．）

（3）在點(diǎn)P、點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，有一點(diǎn)E以每秒1個(gè)單位的速度從C向B運(yùn)動(dòng)，當(dāng)t為何值時(shí)，△LRE是等腰三角形．請(qǐng)直接寫(xiě)出t的值或取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用科學(xué)記數(shù)法表示180 000的結(jié)果是（ ）

A.18×104B.0.18×105C.1.8×105D.1.8×106

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不等式＜x的解集是 （ ）
A.x＜-2
B.x＜-1
C.x＜0
D.x＞2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知和都是關(guān)于x、y的方程y=kx+b的解．
（1）求k、b的值
（2）若不等式3+2x＞m+3x的最大整數(shù)解是k，求m的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解方程組和不等式
（1）解方程組
（2）解不等式5x+15＞4x+13并在數(shù)軸上表示它的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A.x4+x4=x16
B.（﹣2a）2=﹣4a2
C.x7÷x5=x2
D.m2m3=m6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在等腰△ABC中，AB=AC，∠BAC=50°，∠BAC的角平分線與AB的中垂線交于點(diǎn)O，點(diǎn)C沿EF折疊后與點(diǎn)O重合，則∠CEF的度數(shù)是______________

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