【題目】化簡：
（1）2（a﹣1）﹣（2a﹣3）+3
（2）2（x2y+3xy2）﹣3（2xy2﹣4x2y）

【答案】
（1）解：原式=2a﹣2﹣2a+3+3

=4；


（2）解：原式=2x2y+6xy2﹣6xy2+12x2y

=12x2y


【解析】（1）、（2）先去括號，再合并同類項即可．
【考點精析】本題主要考查了整式加減法則的相關(guān)知識點，需要掌握整式的運算法則：（1）去括號；（2）合并同類項才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中，△ABC是直角三角形,∠ACB=90,AC=BC,OA=1，OC=4，拋物線y=+bx+c經(jīng)過A，B兩點，拋物線的頂點為D．

(1)、求b,c的值；

(2)、點E是直角三角形ABC斜邊AB上一動點(點A、B除外)，過點E作x軸的垂線交拋物線于點F，當(dāng)線段EF的長度最大時，求點E的坐標(biāo)；

(3)、在（2）的條件下：①求以點E、B、F、D為頂點的四邊形的面積；②在拋物線上是否存在一點P，使△EFP是以EF為直角邊的直角三角形? 若存在，求出所有點P的坐標(biāo)；若不存在，說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)值中，是不等式x－2＞2的一個解的是( )

A. 0 B. 2

C. 4 D. 6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點A，B的坐標(biāo)分別為A（a，0），B（b，0），且a，b滿足|a+b﹣2|+ =0，現(xiàn)同時將點A，B分別向右平移1個單位，再向上平移2個單位，分別得到點A，B的對應(yīng)點為C，D．
（1）請直接寫出A、B、C、D四點的坐標(biāo)并在坐標(biāo)系中畫出點A、B、C、D，連接AC，BD，CD．
（2）點E在坐標(biāo)軸上，且S△BCE=S四邊形ABDC ， 求滿足條件的點E的坐標(biāo)．
（3）點P是線段BD上的一個動點，連接PC，PO，當(dāng)點P在線段BD上移動時（不與B，D重合）證明： 是個常數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)y=x+m的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A，B兩點，且與x軸交于點C，點A的坐標(biāo)為（2，1）．

（1）求m及k的值；

（2）求點C的坐標(biāo)，并結(jié)合圖象寫出不等式組0＜x+m≤的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若m，n是方程x2+x-1=0的兩個實數(shù)根，求m2+2m+n的值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算：
（1）16﹣23+24﹣17
（2）﹣23÷（﹣ ）÷（﹣ ）2
（3）（ ﹣ ﹣ ）×（﹣18）
（4）（﹣1）10﹣（﹣3）×| ﹣ |÷ ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知點A、C分別在∠GBE的邊BG、BE上，且AB=AC，AD∥BE，∠GBE的平分線與AD交于點D，連接CD．
（1）求證：①AB=AD；②CD平分∠ACE．
（2）猜想∠BDC與∠BAC之間有何數(shù)量關(guān)系？并對你的猜想加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：a是﹣1，且a、b、c滿足（c﹣6）2+|2a+b|=0，請回答問題：
（1）請直接寫出b、c的值：b= ， c=
（2）在數(shù)軸上，a、b、c所對應(yīng)的點分別為A、B、C，點P為易動點，其對應(yīng)的數(shù)為x，
（a）當(dāng)點P在AB間運動（不包括A、B），試求出P點與A、B、C三點的距離之和．
（b）當(dāng)點P從A點出發(fā)，向右運動，請根據(jù)運動的不同情況，化簡式子：|x+1|﹣|x﹣2|+2|x﹣6|（請寫出化簡過程）

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同步練習(xí)冊答案